Nieuwsflits nr 6, 22 januari 2025
Belangrijke data:
4 en 5 februari: Doorstroomtoets groep 8
13 februari: NF nr 7, studiedag (alle kinderen vrij)
Teamtraining
Vorige week woensdag was de eerste bijeenkomst van onze teamtraining over EDI. Doel is om de didactische leerkrachtvaardigheden te versterken en eenheid en doorlopende lijn binnen de school te krijgen.

Het was een heel inspirerende, leerzame en zinvolle bijeenkomst waarop wij al heel veel geleerd hebben en de volgende dag al in de praktijk konden brengen.
Binnenkort volgt weer een ronde klassenbezoeken en in april hebben wij weer een tweede trainingsmiddag waarna ook weer klassenbezoeken volgen. Daarna gaan we in het volgende schooljaar verder. Liever wat trager, maar grondig en voldoende tijd om te oefenen en je alles eigen te maken, dan er doorheen jakkeren met het risico dat alles weer vervliegt.
Het is leuk om samen met het team dit soort trajecten te doen. Samen leren van en met elkaar!
IEP IEP IEP
De komende twee weken staan in het teken van de IEP-toetsen. Voor groep 3 t/m 8 de gewone LVS-toetsen en voor groep 8 de Doorstroomtoets. Na de toetsen gaan wij op de studiedag alle resultaten analyseren: groeit iedereen goed? Halen we de gestelde ambities? Wat betekent dit voor ons aanbod? Wat als sommige dingen onverwacht tegenvallen? Waar ligt de oorzaak en wat moeten wij aanpassen? Heel waardevol om dit in alle rust te kunnen doen. Een week later hebben we met elkaar een teamvergadering over wat de resultaten op schoolniveau laten zien en wat dan weer betekent voor handelen en het aanbod.
Jullie zijn gewend om in maart een lenterapport te krijgen met daarbij de IEP-resultaten. Zoals eerder al gezegd komt dit rapport te vervallen, maar houden wij wel de voortgangsgesprekken en de IEP-resultaten zullen ruim daarvoor met jullie gedeeld worden.
Wij hebben besloten dat vanaf volgend schooljaar ook groep 1/2 de overstap naar IEP gaat maken.
Nationaal cohortonderzoek
Onze school doet mee aan het Nationaal Cohortonderzoek Onderwijs. Dit is een jaarlijks onderzoek, waarbij er een rapportage wordt gemaakt van de leerlingresultaten. Voor ons is dit een handig hulpmiddel om te zien hoe onze leerlingen het doen ten opzichte van leerlingen van andere scholen. Meer informatie over het Nationaal Cohortonderzoek kunt u vinden op www.nationaalcohortonderzoek.nl. Het is belangrijk om te weten dat u als ouder bezwaar kunt maken tegen het delen van gegevens van uw kind. Wij blokkeren de gegevensuitwisseling dan, waardoor er geen informatie over uw kind wordt gedeeld. Uw bezwaar kunt u mailen naar info@bsoudendijk.nl.
Groep 1 en 2
Kanjer
De afgelopen 2 weken hebben de lessen van de kanjertraining en kleuterboeken over dit thema centraal gestaan tijdens onze lessen.
Wie ben ik? Waar ben ik goed in? Waar ben ik minder goed in? Hoe ga ik om met complimenten en hoe geef ik ze. De kleuters kunnen ook heel goed het gedrag van iemand met een zwart, rood, geel of wit petje nadoen en omschrijven. Sommige kleuters kunnen ook heel goed vertellen welke pet ze weleens op hebben, knap! Aan bijbehorende lessen, zoals bv je achterover laten vallen in de armen van de juf (ik vertrouw de juf dat zij mij opvangt zonder dat ik val) deden ze erg enthousiast mee.







Thema Winter
De komende weken staat de winter centraal tijdens onze lessen. In de huishoek kunnen de kinderen als heuse Inuk spelen in de iglo en zelf voor eten zorgen door vissen te vangen uit het wak. Uiteraard zijn ook de overige lessen weer aangepast aan het thema. Ook wordt er uitgebreid stilgestaan bij de vogels die in de winter meer moeite hebben om eten te vinden. Vetbollen of vogelzaad zijn altijd welkom!
Nieuwe leerlingen
Momenteel zijn Ella Amirim (zusje van Noa gr.4, Naomi gr.5 en Jothan gr.7) en Floris Verdoorn (broertje van Midas en Julie gr.3) aan het wennen in onze groep. Zij worden binnenkort 4 jaar en komen dan ook gezellig in onze groep. Wij wensen hen beiden een fijne schooltijd toe.
Bedankt!
Zoals de meesten van jullie al wel weten ben ik trotse oma geworden van kleinzoon Siep.
Ik ben enorm verwend. De klas was versierd met een slinger met prachtige versierde rompertjes, ik heb leuke kaarten ontvangen en leuke cadeautjes gekregen. Maar het mooiste cadeau is wel de mooi versierde loopauto van de kinderen, heel erg leuk! Hopelijk gaat Siep daar veel mee spelen.

Lief, allemaal hartelijk bedankt!
Fijn weekend, Oumy en Ingrid.
Groep 3 en 4
Na de Kerstvakantie zijn we in groep 3 alweer begonnen met thema 6 van Lijn 3. Het thema is: Het is feest! En feest is het want we zien en horen dat de kinderen steeds beter gaan lezen en er vaak ook echt plezier in hebben. Ook is het fijn dat de kinderen thuis lezen. Ga zo door! Veel blijven oefenen. Met spelling zijn we ook met groep 3 met Staal begonnen. Vraag maar eens aan jullie kind wat een hakwoord is en wat een speciaal hakwoord is? Met rekenen leren we om te betalen met munten van 1 en 2 euro en biljetten van 5, 10 en 20 euro. We trekken af tussen de 10 en 20 en tellen op over de 10.
In groep 4 oefenen we met samenstellingen, verkleinwoorden en ook met langermaakwoorden. We zingen de ei-rap en leren woorden te schrijven met ei/ij. We oefenen de tafels van 10, 2, 5, 1 en 3. Oefenen jullie thuis ook? Natuurlijk niet alleen in een rijtje maar ook door elkaar. Op school kunnen we een sticker verdienen en plakken op het tafelposter. De eerste stickers zijn al geplakt dus zet ‘m op! Als we alle tafels t/m 10 kennen dan kunnen we een tafeldiploma verdienen.
We zingen, werken en knutselen over ‘de winter’ We hebben een winterboekje in onze laatjes met diverse opdrachten. Hebben jullie gezien dat we ook de vogels een beetje door de winter helpen? Aan de vetbolletjes en pindanetjes hangen regelmatig Koolmeesjes, Roodborstjes, Kraaien maar ook een Vlaamse gaai. Wij zijn dan soms wel even de aandacht kwijt….De kinderen staan met hun neus tegen het raam gedrukt om de vogels te bewonderen. Dit nemen we maar voor lief en genieten er natuurlijk zelf ook van.
De komende weken nemen we diverse IEP toetsen af. Het geeft inzicht waar de kinderen staan, wat ze al kunnen en hoe zij zich verder kunnen ontwikkelen. Sommige toetsen doen we mondeling, schriftelijk en ook digitaal.
In maart vinden de voortgangsgesprekken weer plaats waarbij ouders en kind van harte worden uitgenodigd.


Met vriendelijke groeten juf Willemien en juf Petra
Groep 5 en 6
Iep
We zijn weer begonnen met de afname van de Iep toetsen. Sommige zijn op de computer, andere op papier. Ieder kind werkt op zijn of haar eigen niveau en maakt zo een mooie groei op de eigen leerlijn.


De Gouden eeuw
Met Faqta hebben we veel geleerd over de Gouden Eeuw. Daarbij kwamen de Amsterdamse kooplieden en de pakhuizen uitgebreid aan bod. We hebben het gehad over de tulpenhandel en hoe deze gouden handel ineens instortte. De VOC was ook een interessant onderdeel van deze tijd. Tijdens de creatieve momenten zijn we hier mee doorgegaan. Delftsblauwe bordjes, hoofden van klei en museumwaardige portretten. Dit thema sprak echt tot de verbeelding!





Leren Leren
In de klas zijn we het hele jaar al druk bezig met Leren Leren. Onlangs hebben we de eerste periode met leerdoelen afgesloten en zijn we gestart met nieuwe doelen die we willen bereiken. We zien dat dit voor iedereen anders werkt, maar het er bewust mee bezig zijn, geeft iedereen een steuntje in de rug om daarin te kunnen groeien.

Groep 7 en 8
Wat gaan we allemaal doen de komende periode?

We zijn weer vrolijk begonnen in het nieuwe jaar en er staan al een boel leuke dingen op het programma!
Zo hebben we op 3 februari een LEV-training. Deze dag wordt volledig ingevuld door een medeweker van Stichting Chris en Voorkom en staat in het teken van 'Durf jezelf te zijn'. Dat gaat niet zomaar, dat vraagt ook inzicht in de ander en nog een boel andere dingen. Wij doen hier ieder jaar aan mee, want naast de Kanjerlessen is dit een waardevolle bijdrage aan de weerbaarheid van kinderen.
Daarna gaat groep 8 op dinsdag en woensdag de Doorstroomtoets maken. Twee bijzondere dagen waarop zij alleen in de klas zitten, dingen mogen die anders nooit mogen en er naast hard werken en hun stinkende best doen er ook iets bijzonders en speciaals van maken. De uitslag komt half maart en dan krijgen de kinderen een definitief schooladvies. Dan volgt het inschrijven op de scholen, maar daar horen jullie later meer over.
Groep 7 begint volgende week aan de IEP LVS toetsen. Wij hopen dat ze mooi zijn gegroeid en stappen hebben gezet. Er wordt hard gewerkt!
Op donderdag 6 maart gaan we dan naar de Biesbosch in verband met het project 'Biesbosch onder vuur'. Hierover is deze week een Parrobericht naar jullie gestuurd.
We hoeven ons niet te vervelen!

Vrij snel na de kerstvakantie hebben de kinderen in groep 8 hun voorlopig VO-advies gekregen. Hoe stoer ze ook doen, het blijft toch altijd een spannend moment. Wij kijken niet alleen naar de getalletjes, maar zeer zeker ook naar werkhouding, motivatie en inzet en alle voorwaarden om leren succesvol te laten zijn.
Gelukkig hebben we de meeste kinderen blij kunnen maken, maar er is altijd ook een aantal kinderen dat op meer had gehoopt. Dat begrijpen wij volledig en de teleurstelling vinden wij heel vervelend. Toch benadrukken wij altijd dat dit voorlopige advies geen eindoordeel is, maar gewoon een nieuw begin op een nieuwe school. Alle wegen liggen open en alle kansen liggen voor het oprapen. Iedereen heeft gelukkig een eigen schoolroute en of die nou wat langer of korter is, maakt niet uit. Uiteindelijk komen ze heus daar waar zij willen zijn en gaan ze dat doen waar ze blij van worden!
Klassenlunch thema Winter
Met de geweldige hulp van Debbie, dank je wel!, en onze snuffelstagiaire, hebben kinderen een heerlijke winterlunch klaargemaakt. Verse tomatensoep, worstenbroodje en s'mores als toetje. Het was allemaal heerlijk, heel goed gedaan!! De afwas erna was een aardige kluif en één ovenschaal staat nog steeds onder water om de de aangekoekte marshmallows los te weken 🙂






Faqta

Het thema van deze periode is Democratie, het is dus burgerschapsonderwijs. Naast de lessen die zij krijgen over democratie, (versus een dictatuur), meningsverschillen, Thorbecke, de Grondwet en gelijkheid en de opdrachten die ze moeten maken, gaan de kinderen in groepjes een partij oprichten, standpunten laten zien en horen, campagne voeren, debatteren en aan het eind houden we verkiezingen en wie weet komt daar een mooie coalitie uit met geweldige plannen voor onze en met name hun toekomst. Wij zijn heel benieuwd naar wat ze ons zullen laten zien en horen. Wie weet wordt een nieuw politiek talent geboren!
Fijn weekend!
Jakobien, Roos en Carien