Belangrijke data:
7 - 11 april: inloopweek (laatste kwartier van de lesdag)
10 april 17.00 uur - 18.30 uur: afsluiting van het cultuurproject met een tentoonstelling.
16 april: studiemiddag
17 april: Koningsspelenontbijt, sponsorloop, in de klas alles op orde maken voor ruim twee weken vrij etc.
Vanaf 18 april t/m 5 mei: april/meivakantie.
6 mei: tweede kampoverleg
12 mei: studiedag; kinderen vrij.
15 mei: Ouderavond over het belang van lezen
20 - 22 mei: avondvierdaagse

Tijdens het doorbladeren in de agenda (ja, papieren agenda's worden ook nog gebruikt ;)) op zoek naar belangrijke data, merk je hoe snel alles gaat en dat we voor het weten alweer aan het einde van het jaar zijn gekomen!
We hebben nog wel even, maar met de nodige vrije dagen tussendoor, voelt het toch wel anders.

Beeldcultuur
De afgelopen weken zijn wij allemaal druk in de weer geweest met van alles wat te maken heeft met beeldcultuur. Geweldig om te zien hoe enthousiast de kinderen zijn, maar ook jullie als ouders genieten hiervan mee. Er gebeurt van alles en dat is altijd goed en leuk om te zien!
Op donderdag 10 april van 17.00 uur tot 18.30 uur kunnen jullie een prachtige tentoonstelling bezoeken waar jullie je kunnen vergapen aan al het moois dat de kinderen gemaakt hebben. De uitnodiging is via Parro verstuurd. Wij zijn nog bezig met de details van deze middag, maar het wordt hoe dan ook enorm leuk. Komt allen en bewonder de werken van jullie eigen kinderen en die van anderen.

Alternatieve Koningsspelen
De kosten om de Koningsspelen te organiseren zoals dat de afgelopen jaren is gedaan, bleken toch echt te hoog zijn voor de gemeente, dus is de organisatie weer bij de scholen teruggelegd. Een aantal scholen heeft aangegeven hierin wel te willen samenwerken, zo ook wij, maar dat is helaas niet gelukt.
Tussen alle dagelijkse mailtjes viel een bericht van War Child op. Een sponsorloop 'in plaats van' de traditionele Koningsspelen. Wat een mooie insteek en een mooie manier om heel veel doelen te bereiken. Bewegen (heel veel rondjes lopen!), je inzetten voor een goed doel (een wens van de KMR en gezien alles wat er in de wereld gebeurt is het goed dat kinderen andere kinderen die het nu zo slecht hebben, steunen), lesmateriaal voor in de klas en een activiteit voor alle kinderen samen. Wij gaan die dag wel eerst gezellig met elkaar ontbijten.
De organisatie van de sponsorloop zal zo snel mogelijk met alle informatie en de sponsorformulieren komen!

Studiedag EDI
na de vorige studiedag zijn er lesbezoeken geweest. Deze zijn met iedere leerkracht besproken en iedereen heeft een verslagje ontvangen waarin zowel sterke punten als punten ter verbetering op staan. Gelukkig maar, want leren en sterker worden in je vak is het doel.
Ook is er teambreed een lijn te ontdekken en daar gaan we vanaf nu verder mee aan de slag. Zoveel mogelijk maatwerk, dat wilden wij heel graag.
Vlak voor de vakantie hebben we de tweede training en dan volgen er in juni weer klassenbezoeken met feedback. Dan is het voor dit jaar klaar en gaan wij volgend jaar weer verder.

Schoolkamp en kleuterfeest
Wij zijn alweer druk bezig met de twee grote kinderfeesten (al geniet 'oud' hier ook enorm van): schoolkamp en het kleuterfeest.
Wat ontzettend fijn en hoe bijzonder dat zoveel ouders heel wat tijd en moeite hierin willen steken!
Het worden ongetwijfeld weer bijzondere dagen waar wij nu al heel veel zin in hebben.

Peuterochtend
Op 17 maart hadden wij onze tweede peuterochtend van dit schooljaar. Alles stond in het thema van het boek 'De kleine walvis'. Peuters konden een mooie vuurtoren maken, luisteren naar een mooi verhaal, vissen vangen en gewoon lekker spelen. Voor het eerst had de PR-commissie een rol: zij hebben ouders door de school geleid en er van alles over verteld. Dank jullie wel, zo leuk dat jullie dit doen!
Natuurlijk ook een groot dank je wel voor iedereen die geholpen heeft om er weer een leuke ochtend van te maken!

Ouderavond
Op 15 mei organiseert de MR weer een ouderavond. Het zal deze avond gaan over het belang van lezen en hoe we de leesmotivatie kunnen bevorderen. Dat wij lezen om heel veel redenen heel erg belangrijk vinden, zal geen verrassing zijn. Het is goed om daar meer informatie over te krijgen, antwoorden op vragen te vinden en in het algemeen meer over leesbevordering te weten te komen. De invulling van deze avond ligt bij de Bibliotheek, zij weten natuurlijk alles van lezen!
De avond zal naar verwachting rond 20.00 uur beginnen.
Zet het alvast in de agenda!

Fijne vakantie!
Voor de vakantie is er geen Nieuwsflits meer, dus wij wensen jullie nu alvast een heerlijke, iets langere april/meivakantie toe! Hopelijk gaat het zonnetje lekker schijnen; buiten zijn dat willen wij nu allemaal wel.
Geniet en dan zien wij elkaar op 6 mei weer terug!

Groep 1 en 2

Het tuincentrum
Het tuincentrum doet weer goede zaken, iedereen heeft weer zin in een gezellige tuin vol bloemen en planten. Wij hoeven niet ver te rijden, want wij hebben ons eigen tuincentrum in de klas! Volop keus in bloemen en planten en ook andere tuinbenodigdheden zijn er te koop. Even uitzoeken op de prijslijsten wat de kosten zijn, een kassabonnetje schrijven en er vertrekt weer een tevreden klant. De kleuters hebben ook het voorjaar in hun bol! Ook onze lessen zijn weer gekoppeld aan dit fleurige thema en uiteraard  gaan we in de klas zaadjes opkweken. De laatste week voor de vakantie komen ook de kip, de haan, de kuikentjes en de paashaas nog uitgebreid aan de orde.

Kleuterfeest
Zoals jullie al weten vieren wij op 27 mei ons kleuterfeest, met als thema de politie. 
De voorbereidingen zijn in volle gang en het belooft voor de kinderen weer een leuk feest te worden. Wij sluiten deze dag af met een optreden van de kleuters. Iedereen, vaders, moeders, opa’s, oma’s en zelfs de buurvrouw, is uitgenodigd om te komen kijken.  Het begint om 14.15 uur en duurt ongeveer 10 min.  Zetten jullie het alvast in de agenda?

Voorlezen
Groep 5-6 heeft enthousiast voorgelezen aan de kleuters, jongens en meisjes heel hartelijk bedankt, de kleuters hebben genoten!

Opschonen
Ook onze klas heeft weer vuil geraapt. Wat is er mooier dan met een echte grijper vuil te mogen rapen?! Ook hebben we in een lesje het nut hiervan besproken en dat weten ze heel goed! 

Geen gym meer
Na de vakantie gymmen wij niet meer in het gymlokaal, maar spelen wij op  dit tijdstip buiten.

Welkom!
Momenteel zijn Nowi Baks ( dochter van juf Willemien) en Zev Zijlstra ( broertje van Felan gr.2) aan het wennen in onze groep. Binnenkort worden zij 4 jaar en horen zij bij onze groep. Nowi en Zev veel plezier op Basisschool Oudendijk!

Fijn weekend, Oumy en Ingrid

Groep 3 en 4

Kinderboerderij
Dinsdag 15 april willen wij de kinderboerderij van Werkendam bezoeken om deel te nemen aan hun educatieve programma. We zoeken nog ouders die ons er naartoe willen rijden en een groepje willen begeleiden. We vertrekken om 08:45 en hopen einde ochtend weer terug op school te zijn. Als je tijd hebt om te helpen dan horen wij dit graag!

Beeldcultuur
Zien we jullie ook op de afsluitende avond van ons project? De kinderen willen graag laten zien wat ze gemaakt hebben. Je bent van harte welkom op 10 april tussen 17:00 en 18:30.

Tafels
We oefenen heel veel met de tafels van vermenigvuldiging, oefenen jullie thuis met ons mee? Momenteel ligt de focus op de tafels van 6 & 8. Als spel doen we hiermee bijvoorbeeld mix en ruil, jullie zoon/dochter kan hier vast meer over vertellen. In groep 3 oefenen we met klokkijken (halve en hele uren analoog en digitaal), oefen je thuis mee?

We genieten tussen de lessen door even extra van de lentezon, een extra buitenspeelmoment na al het harde werken is geen straf. Ook voorgelezen worden door groep 7-8 blijft een knus moment dat we steeds terug laten komen in het rooster. 

Fijn weekend allemaal,

groet Petra & Willemien

Groep 5 en 6

Taalles 
Uiteraard kan er tijdens een taalles ook bewegend geleerd worden. Hier hebben we geoefend met persoonsvormen en onderwerpen in de juiste tijden bij elkaar zoeken. Mooi om te zien hoe bewegen en samenwerken gaan in de groep. Iedereen was enorm gefocust op de opdracht en met elkaar werd er flink gepuzzeld. 

Beeldcultuur
We zijn deze periode druk bezig geweest met het cultuurproject. Wekelijks hadden we verschillende opdrachten die met het thema SELFIES te maken hebben. Voor nu houden we jullie nog even in spanning van wat dit allemaal heeft opgeleverd. Op donderdag 10 april zijn jullie allemaal van harte welkom om onze verschillende selfies te komen bewonderen. 

Week van de Lentekriebels. 
We hebben in deze periode aandacht gegeven aan de volgende onderwerpen: wensen en grenzen. Wat voelt goed en wat niet? Ja-gevoel: als je van binnen voelt dat je iets wil of leuk vindt. Nee-gevoel: als je van binnen voelt dat je iets niet wil of leuk vindt. Twijfel-gevoel: als je twijfelt of je het fijn vindt of niet. Alles uiteraard passend bij de belevingswereld van de kinderen. Dit zijn mooie en nuttige lessen!

Faqta
Momenteel zijn we bezig met het “Op het menu”. We hebben het over het belang van gevarieerd eten, het in balans houden van je lijf en waarom je graag vet eten eet. 
In de verschillende delen komt leren de kinderen dat er in eten verschillende voedingstoffen, bouwstoffen en brandstoffen zitten. Maar ook hoe supermarkten trucs gebruiken om je te verleiden om meer te kopen. Uiteraard komt er ook een onderdeel proeven aan bod. 
Op de foto's zien jullie hoe de kinderen sportoefeningen voor elkaar hebben bedacht en natuurlijk ook even buiten hebben uitgeprobeerd.

Groep 7 en 8

Wat een leuke en drukke weken hebben wij achter de rug!

Cultuurproject
Vorige week hebben de kinderen hun laatste opdracht gefotografeerd: een portret. Wat leuk dat er zoveel modellen aanwezig waren. Het resultaat was een mooie serie foto's van broertjes/zusjes, nichtjes, ouders en oma's en opa's. Er zaten echt juweeltjes tussen!
Inmiddels hebben we alle foto's besproken en is er gejureerd. Van iedere categorie zijn er groepswinnaars en er is ook een perfect plaatje van de hele klas. Nu is het tijd om de tentoonstelling voor te gaan bereiden. Hoe gaan we deze inrichten, met welke materialen werken we, passe partouts maken, beetje bewerken van foto's, heel veel printen en zo nog veel meer. Het wordt zeer zeker heel mooi en leuk om te zien. Ze hebben het al die weken heel goed gedaan en wij hebben genoten van hun inzet en enthousiasme. De hulp, begeleiding en betrokkenheid van Frans is heel bijzonder en zo waardevol! Het onderwijsvak is hij allesbehalve verleerd, zit goed in het DNA!
Wij hebben een bijlage bij deze Nieuwsflits die geheel in het teken van het project staat.

Theoretisch verkeersexamen
De kinderen in groep 7 hebben het theoretisch examen gedaan en behaald! Gefeliciteerd! Nu al het geleerde toepassen in de praktijk en dan zijn ze helemaal klaar voor het praktisch examen op dinsdag 20 mei!

80 jaar vrijheid
Een bijzonder moment dat terecht met alle aandacht herdacht en gevierd moet worden. We zien in de wereld dat vrijheid alles behalve een vanzelfsprekendheid is. Wat mooi dat de Stichting Gedenkteken Oorlogsslachtoffers de kinderen hier ook bij betrokken heeft. De groepen 3/4, 5/6 en 7/8 maken ieder een werkstuk/kunstwerk dat passend is bij het thema. Wij hebben gekozen voor een werk met vogeltjes die aan twee stokken hangen. De bovenste vogeltjes zijn vrij en dragen een woord dat met vrijheid te maken heeft en de onderste vogeltjes zijn gekooid, dus onvrij, en dragen een woord dat daarbij hoort.
Op 15 mei gaan wij het naar De Werf brengen. De tentoonstelling is van 16 april tot en met 31 mei.

Zoals ieder jaar gaan wij ook weer een bezoek brengen aan Kamp Vught. Altijd heel bijzonder en indrukwekkend. Wij gaan op maandag 7 april. Het kan zo maar zijn dat zij ietsje later terug zijn, maar dat kan geen probleem zijn.
Voorafgaand aan dit bezoek kijken we naar de film 'Lege Plekken' over Roosje en haar familie. Zij hebben echt in het kamp gezeten en zijn ook doorgestuurd naar andere kampen. Om een en ander te laten bezinken en er met elkaar over te kunnen praten, werken zij in het bijbehorende werkboek.

Jambo Afrika
Afgelopen vrijdag was een feestochtend! Wij kregen heel vrolijke lessen van twee Afrikaanse artiesten. De ene kwam uit Togo en de ander uit Senegal. In het deel voor de pauze werd een Afrikaanse dans ingestudeerd en na de pauze was het tijd om heerlijk te spelen op Djembé. Dat het artiesten waren, werd heel snel duidelijk. Kundig, enthousiasmerend, de school was hun podium, gedisciplineerd en vooral ook heel veel plezier in wat zij aan het doen waren.
Dans, muziek, ritme en heel veel energie, dit alles doet veel met je en raakt ook veel emoties.
We hebben echt genoten en dit vraagt om meer. Om 11.45 uur was er een optreden voor de ouders die zeker ook bij het hele festijn betrokken werden. Het was een echte topochtend!
(Véél filmpjes, die via Parro naar jullie gestuurd zijn, en wat minder foto's)

Gastles Snelle auto's maken
Afgelopen maandag hadden we een gastles snelle auto's maken. Dit gaat uit van Sterk Techniek Onderwijs Gorinchem – Altena. Wij hebben eerder lessen met hen gedaan en dat was altijd erg leuk. Ze gaan nu werken met het principe voordoen-samen doen-alleen doen, zodat wij ook in staat zijn om dergelijk lessen te kunnen geven.
Nu moesten de kinderen een auto bouwen die heel snel kon gaan.  Meten, zagen, lijmen, nog eens meten, samenwerken, doorzetten en geduld hebben; echt alles kwam aan bod deze ochtend. En wat een feestje om deze snelle auto's te kunnen testen vanaf een echte schans!
Meneer Krijgsman, van 't Gilde, ontzettend bedankt voor de leuke en leerzame les!

Week van de Lantekriebels
Nog één dag en dan is de Week van de Lentekriebels weer voorbij. Zoals gezegd in de naar jullie gestuurde ouderbrief, vinden wij dit een belangrijke week om velerlei redenen. In onze groep komt natuurlijk ook het verschil tussen jongens en meisjes ter sprake, als ook wat de puberteit met ze doet.
Dit jaar hadden wij lesmateriaal van Kidsweek gevonden en dat sloot mooi aan op wat wij hen mee willen geven. Wij hopen dat, ondanks veel gegiechel, geproest en ergens ook ongemak (heel logisch) er toch ook het nodige geleerd is, al is het maar dat zij kunnen nadenken over keuzes die ze kunnen maken.
Het waren allemaal begrijpend lezen lessen, dus twee vliegen in één klap!

Musical groep 8
Ja, ja ook dit feest gaat weer beginnen. We zijn al een keer bij elkaar geweest: hoe verloopt het proces? Wat wordt er nu van hen verwacht? Wanneer gaan we écht beginnen? En zo nog veel meer. Ze hebben huiswerk en dan komen we volgende week weer bij elkaar om de eerste contouren van het verhaal vast te leggen. Ons aller Carina gaat de verhaallijn uitwerken en vervolgens het script schrijven. Na de meivakantie gaan we beginnen met het verhaal, de commissies, de decors etc.
Alles wordt gedaan om hen op 15 juli met een knallende musical afscheid te laten nemen van onze school! Een intensief, maar oh zo dierbaar traject!

Kapla en de Maatklas
Even niet nadenken over hypothese, Spaanse woordjes en zinnen, hoe diep je in een leerkuil zit en daar weer uit moet zien te komen, je denktalenten, het eigen project en zo nog meer belangrijke zaken, maar heerlijk bouwen met KAPLA. En hoe! Zie hier wat een kunstige bouwwerken!

Voetbaltoernooi
Afgelopen woensdag hebben twee gemengde teams meegedaan aan het scholenvoetbaltoernooi in Eethen. Prachtig weer, een stevig windje waardoor de bal af en toe spoorloos was, verliezen, winnen, nieuwe voetbalschoenen uittesten, veel plezier met elkaar, twee topcoaches, rijders, wat wil een mens nog meer?!
Nou! Dat een team doorgaat of allebei? En ja, team Oudendijk 1 is door naar de volgende ronde! Wat een knappe prestatie, gefeliciteerd! Op 16 april mogen ze weer de sterren van de voetbalhemel spelen! Jullie horen nog meer over het hoe en wat.
De kinderen hebben samen een heerlijke middag gehad en voor een heel stel was dit ook de laatste keer. Raar idee!
Rijders en coaches enorm bedankt voor al jullie tijd en inzet! Zonder jullie hulp was dit ons niet gelukt.

Nieuw klasgenootje
Vanaf maandag hebben wij een nieuw klasgenootje, Romée Bok, mogen verwelkomen. Voor haar enorm spannend, dat kunnen wij ons heel goed voorstellen!
Romée, wij hopen dat jij hier jouw plaatsje zal vinden en dat je een goede tijd zal hebben bij en met ons!

Wij wensen jullie alvast een heerlijke vakantie toe, maar eerst een goed weekend, vervolgens tot ziens op 10 april (tentoonstelling) en 17 april (sponsorloop) en dan gaat de vakantie in!

Jakobien, Roos en Carien

Belangrijke data:
17 maart: peuterochtend
18 maart: eerste kampoverleg
25 en 26 maart: inschrijfdagen VO-scholen
31 maart - 4 april: week van de Lentekriebels

De lente is in aantocht!

Wat een heerlijke dagen hebben we gehad, een voorbode van wat nu hopelijk steeds vaker gaat komen. We hebben de voorjaarsvakantie achter de rug, waar iedereen gelukkig van genoten heeft en nu gaan we op naar Pasen met hopelijk steeds meer zonnige dagen!
Inmiddels is er weer veel gedaan/ gebeurt er veel.

Cultuureducatie
Alle groepen zijn begonnen aan het project cultuureducatie met als discipline; beeldcultuur. Overal wordt heel leuk en enthousiast gewerkt aan het project en het is enorm leuk om te zien hoeveel plezier kinderen hebben en hoeveel ze er (onbewust) van leren. Bij de groepen zelf zal er meer verteld worden. Over de afsluiting waar wij ook jullie weer bij willen betrekken, horen jullie later nog. Een en ander zal in de laatste week voor de meivakantie zijn.

80-jaar Vrijheid
Wij hebben ons opgegeven om mee te werken aan een expositie ter gelegenheid van het herdenken en vieren van 80 jaar Vrijheid. Hiervoor maakt iedere bouw een kunstwerk en deze zullen worden tentoongesteld in de bibliotheek in Woudrichem van 21 april t/m 18 mei. Mooi dat dit door Stichting Gedenkteken Oorlogsslachtoffers wordt georganiseerd, waardoor ook de jeugd hierbij betrokken wordt en kinderen leren hoe belangrijk deze vrijheid is!

Voorbereidingen schoolkamp en kleuterfeest
Het lijkt nog zo ver weg, maar voor we het weten is het alweer zo ver! De voorbereidingen voor deze prachtige feestjes zijn of al in volle gang of zijn net opgestart. Wat geweldig dat we dit met een grote groep enthousiaste ouders kunnen doen!

Groep 1 en 2

De kleine walvis
Dit leuke kinderboek, van schrijver Benji Davies, heeft de afgelopen 2 weken centraal gestaan tijdens onze lessen. Er zijn de nodige taalspelletjes mee gedaan, er is geknutseld, gezongen en hebben ze heerlijk gespeeld in het door de kinderen zelf geverfde “huis” waar Boy en zijn vader uit het boek in wonen. Dit was een groot succes, want zo konden ze het verhaal naspelen en o.a. de walvis in bad doen. Rianne weer bedankt voor de dozen!

Beeldcultuur
Ook wij doen mee aan het school-brede project dat alles te maken heeft met beeldcultuur. Zo hebben wij schilderijen beoordeeld en mochten de kinderen aangeven welk schilderij zij het mooiste vonden en waarom. Uiteindelijk konden ze in een grafiek zien welk schilderij de meeste kinderen mooi vonden. We hebben een gesprekje gevoerd over het feit dat je zelf mag bepalen wat je mooi vindt. Ook hebben ze allemaal buiten hun eigen knuffel mogen fotograferen. Dit vonden ze wel reuze interessant. De resultaten krijgen jullie t.z.t te zien.

Fijn weekend, Oumy en Ingrid.

Groep 3 en 4

Begin deze week hebben we bijna alle ouders en kinderen gesproken over het IEP rapport. Het was fijn om even bij te praten en aan elkaar te laten weten hoe het gaat op school. Het aflezen van de IEP resultaten is nog wat nieuw voor ouders & soms ook voor de juffen, goed om te horen hoe wij jullie hierin nog kunnen voorzien. Later dit schooljaar volgt er nog 1 geschreven rapport. 

We werken de aankomende weken aan het schoolbrede cultuurthema ‘beeldcultuur’. Denk bij beeldcultuur aan: tijdschriften, strips, reclamespots, reclame op goederen, videoclips, tv, websites, computerspelletjes, logo's, straatbeeld etc. Wat heeft dit voor invloed op ons, welke gevoelens of meningen roept dit op, welke vormen van beelden kunnen wij zelf produceren? Op donderdag 10 april willen wij dit werk aan jullie presenteren, exacte tijden volgen nog maar houdt de middag maar vast vrij in de agenda!

We willen dinsdagmorgen 15 april naar de kinderboerderij in Werkendam. Als je ook kunt rijden en begeleiden dan horen wij het graag!

Fijn weekend, groet juf Petra en juf Willemien

Groep 5 en 6

Dictee
Wat fijn dat de zon weer schijnt, daar gaan we van genieten! Dus naar buiten en op het plein het duo dictee maken. Er wordt kritisch naar de woorden gekeken die de ander schrijft. Het woord souvenir is best lastig!  

Workshop muziek
We hebben de hele woensdagochtend besteed aan het maken van muziek. Juf Irene had een bolderkar vol spullen meegenomen. Als eerst leerden de kinderen noten en ritmes klappen. Dit ging langzaam over in het liedje ’A Ram sam sam’. Er kwamen steeds meer instrumenten bij. De triangel, handtrom, klokkenspel en de ukelele. Aan het einde van ochtend was het orkest compleet met dirigent en al. Klik vooral op de link onderaan het gedeelte van onze groep voor een superleuk filmpje!  

Beeldcultuur
We zijn gestart met ons nieuwe cultuurproject. Met de hele school hebben we het over ‘Beeldcultuur’. Onze klas richt zich vooral op selfies. Vroeger maakten mensen al selfies. Denk maar aan Vincent van Gogh, Frida Kahlo en Salvador Dali. We hebben verschillende schilderijen en kunstwerken bekeken en naar elkaars mening geluisterd, Leuk om de grote betrokkenheid te zien. Wordt vervolgd…

Afscheid Mariam
Voor de voorjaarsvakantie hebben we afscheid genomen van Mariam. Zij gaat verhuizen. Met elkaar hebben we een mooi afscheidsboek gemaakt, zodat ze ons niet kan vergeten. We wensen Mariam veel plezier op haar nieuwe school.

Met sprongen vooruit
Ook de juffen leren nog steeds. Dit schooljaar volgen we een cursus Met Sprongen Vooruit. Hiermee bereiden we ons aanbod aan rekenspellen verder uit. De lessen en spellen hebben tot doel dat leerlingen leren rekenen met hele getallen tot en met 23.000. Wij proberen natuurlijk regelmatig wat nieuws uit, dus aan uitdaging geen tekort in de groep. 

Iep gesprekken
Afgelopen week zijn er weer Iep gesprekken geweest. We vonden het fijn om de kinderen en ouders samen weer te spreken. 

Spreekbeurten
Nu de digitale lessen over het maken van een google presentatie en gebruik van google docs zijn afgerond, zijn we weer begonnen met de uitleg van de spreekbeurt. De komende weken zullen we de kinderen op school begeleiden. We werken in de klas volgens een stappenplan richting het eindresultaat. Thuis verder werken, voorbereiden en oefenen hoort daar ook bij. Zodra de planning rond is zullen we deze met jullie delen. 
Bijlage groep 5 en 6

Groep 7 en 8

Politiek in de klas (vervolg)
Verkiezingen in de klas! Voor de vakantie hebben de kinderen alle voorbereidingen getroffen en op donderdagmiddag waren de verkiezingsdebatten. Wat hebben ze het goed gedaan! Keurig naar elkaar luisteren, niet door elkaar heen spreken, zoveel mogelijk op de inhoud verder gaan, maar ook ervaren dat debatteren helemaal niet zo makkelijk is!
Na het debat was het dan tijd om te stemmen en BNN (Bescherm de Nederlandse Natuur) heeft met 1 stem verschil gewonnen. Gefeliciteerd! Nu tijd om jullie ideeën uit te gaan voeren, lokaal beginnen is altijd goed.

IEPER de PIEP HOERA!

Op 4 maart kregen de kinderen in groep 8 de uitslag van de Doorstroomtoets, spannend, spannend! Ze hebben het heel goed gedaan en wij zijn apetrots op ze! Iedereen kan zich gaan inschrijven op de VO-school van hun keuze en, ook al lijkt het ver weg, al en beetje uitkijken naar de tijd na groep 8. Ook heel leuk en ze zijn er dan ook echt wel aan toe. Wij nog niet, maar we hebben gelukkig nog even! Wij hebben nog niet van alle kinderen een foto van hun 'viermomentje' binnen, dus graag nog even aanleveren.

Biesbosch onder vuur
Vorige week donderdag was de excursie naar de Biesbosch in het kader van dit geschiedenisproject. Wat een prachtige dag om te doen en wat hebben wij er allemaal van genoten. Met het bootje de Biesbosch in, vervolgens een heerlijke wandeling langs een paar plaatsen uit de film, scènes naspelen, vertrouwensspelletjes spelen en natuurlijk ook enorm genieten van de prachtige natuur. De zeehond hebben we helaas niet gezien, wel meer dan genoeg beversporen. Dank aan alle rijders/begeleiders en de gidsen die ons zoveel hebben laten zien!

Cultuurproject Beeldcultuur
Vorige week zijn wij begonnen met het project en meester Frans (dat blijft hij altijd voor ons!) gaat dit begeleiden. Wat zijn wij daar blij mee, want als we het over fotografie hebben, is het zo fijn om iemand te hebben die er ook echt verstand van heeft. De kinderen krijgen allemaal tips en tops en zo worden ze iedere keer een stukje beter in het maken van foto's. Bijzonder hoe ze na één les al konden aangeven dat de horizon scheef was, het licht te hard, er stukken vanaf konden etc. Echt leren kijken!
De oefenfoto's hebben we klassikaal besproken, afgelopen maandag was de eerste echte opdracht om het perfecte plaatje te maken: natuurfotografie. Heerlijk de uiterwaarden in, heel veel foto's maken en uiteindelijk de mooiste opsturen. Vanmiddag gaan we de eerste perfecte plaatjes kiezen en volgt uitleg over de tweede opdracht.
In een eerdere Parro (3 maart) hebben jullie kunnen lezen dat op maandag 24 maart portretfoto's gemaakt zullen worden. De kinderen nemen dus iemand mee!
De kinderen doen enorm enthousiast mee, zijn blij met dit project en maken al heel mooie foto's! Zij zullen trots zijn om alle geweldige plaatjes aan jullie te laten zien.
Hieronder een paar 'oefenfoto's' en dat belooft al heel veel goeds! Allemaal heel verschillend en al heuse pareltjes.

Theoretisch verkeersexamen
Op 25 maart maakt groep 7 het theoretisch verkeersexamen. Wij hebben nog een les te doen en dan hebben we alles gehad, maar de kinderen kunnen in hun werkschrift en op de website van VVN oefenexamens maken en verder nog van alles oefenen. Best handig om toch even te doen! Het praktisch examen is op 20 mei, dus dat duurt nog even.

Kamp Vught
Op maandag 7 april gaat groep 8 naar Kamp Vught. Altijd een indrukwekkend bezoek. Ter voorbereiding kijken we naar de film over Roosje, een meisje dat daar gevangen heeft gezeten en uiteindelijk is afgevoerd naar Sobibor. Die film roept natuurlijk veel vragen op en leidt tot mooie gesprekken. Er is ook een werkboekje waarin zij opdrachten kunnen maken over de familie en het leven van Roosje en de oorlog in het algemeen. De precieze tijden volgen nog, maar wij gaan binnenkort met de voorbereiding beginnen.

Schoolvoetbal

Wij hebben ons met twee gemengde teams ingeschreven, wat krap, maar beter dan een heel leger aan wissels! Als het goed is hebben zij allemaal jullie instemming. Het toernooi is op woensdag 2 april bij GDC in Eethen van 13.00 uur tot 17.30 uur. Jullie raden het al, wij zijn op zoek naar rijders en coaches/begeleiders! Er zal nog een Parro worden aangemaakt, maar als jullie nu al weten dat jullie ons willen helpen, geef dat dan vooral door aan Roos en/of Jakobien. Hopelijk mooi weer en een vrolijk en gezellig voetbalfeestje!

Spreekbeurten
We hebben de afgelopen tijd al heel wat mooie en goede spreekbeurten gehoord van groep 8, maar hier en daar kan het ook wel een beetje beter en dat weten de kinderen zelf ook. De kinderen in groep 7 kunnen alle tips die we geven meenemen in hun voorbereiding. De onderwerpen zijn heel divers en dat is heel leuk om naar te luisteren. Soms zie je letterlijk de zenuwen gieren door de keel, is het spreektempo enorm hoog en dat is ook aandoenlijk en ook heel begrijpelijk. Het is en blijft spannend!

IEP-gesprekken
Afgelopen maandag hebben wij de IEP-gesprekken gevoerd met de kinderen in groep 7. Groep 8 heeft net de uitslag van de Doorstroomtoets binnen, dus nu zijn gesprekken niet nodig.
Het waren goede en zeker ook gezellige gesprekken. De kinderen hadden het zelf voorbereid, sommigen zijn daarin al heel ver en anderen meer lerend wat ook heel goed is, en het was zo leuk dat zij echt onze gesprekspartners waren. Ouders de toehoorder en natuurlijk met inbreng, maar de kinderen voerden het gesprek met ons. Zij kennen zichzelf al heel goed en weten heus waar hun sterke en minder sterke kanten liggen en wat ze daaraan zouden kunnen doen. Naast de vele complimenten. zijn er natuurlijk ook leerpunten en daarover zijn afspraken gemaakt die zij zelf hebben opgeschreven en in hun rapportmap zitten. We kijken daar richting het eind van het schooljaar met hen op terug, ook als er geen rapportgesprek meer is.
Wij hebben een leuke, leerzame en waardevolle avond gehad! Dank aan en compliment voor de kinderen!

Fijn weekend,

Jakobien, Roos en Carien.

Belangrijke data:
21 februari: vakantie begint (deze dag dus al vrij)
4 maart: IEP resultaten worden aan de kinderen meegegeven.
Week van 10 - 13 maart: gesprekken over IEP resultaten
17 maart: Peuterochtend

De afgelopen periode heeft in het teken gestaan van de IEP en de grIEP!
Er is hard gewerkt door de kinderen en door ziekte moest er van alles ingehaald worden en daardoor zijn wij in sommige groepen nog niet helemaal klaar. Wij hopen dat donderdag alles afgerond is, dan kunnen wij alles gaan analyseren. Waar zien wij wel of geen groei? Waar komt dat door? Wat betekent dit voor ons aanbod en handelen? En zo nog veel meer.
De week erop hebben we een teamvergadering waarin wij met elkaar bekijken en bespreken hoe de groepen op zich en de school ervoor staat. Liggen we op koers gezien de gestelde ambities en wat betekent het antwoord voor onze aanpak?
Ook voor ons weer spannend om te zien of we de goede dingen hebben gedaan en die dan ook nog eens goed!

Sjanie jarig!

'Onze Sjanie' was afgelopen dinsdag jarig en wij hebben haar even in een welverdiend zonnetje gezet! Zoveel jaren zulke enorme inzet, het is ongelooflijk wat zij allemaal doet en wij zijn er maar wat blij mee! Heel bijzonder dat iemand zo'n groot hart voor de school en kinderen heeft.
Lieve Sjanie, nogmaals van harte en op naar een prachtig nieuw levensjaar!

Klassenbezoeken EDI-training

Dinsdag zijn de eerste klassenbezoeken afgelegd om te kijken hoe het geleerde in de praktijk wordt gebracht. 's Ochtends in de klassen kijken en 's middags de nagesprekken. Heel leerzaam voor beide partijen! Volgende week donderdag volgen de laatste bezoeken en dan hebben we in april weer een volgende teambijeenkomst.
Het is leuk om met het team lerend bezig te zijn!

Voorjaarsvakantie

Vanaf volgende week vrijdag begint voor ons de voorjaarsvakantie, een weekje lekker thuis, op de latten of snowboard, of iets anders leuks! Wij zijn de vrijdag dus ook vrij, dat is soms wat verwarrend.
De tijd richting het eind van het schooljaar gaat nu echt heel snel!
Wij wensen iedereen een heerlijke week toe en wij zien elkaar weer op 3 maart.

Groep 1 en 2

Brrr…. Wat koud!
De afgelopen weken heeft de winter centraal gestaan tijdens onze lessen. Welke kleding draag je in de winter? Wat gebeurt er met het water in de sloten als het gaat vriezen? Hoe kunnen wij de vogels helpen aan voedsel? Enz. enz., allemaal vragen die beantwoord zijn tijdens onze lessen. Verder is er weer volop gezongen, gewerkt, geknutseld en voorgelezen over dit jaargetijde. Met uiteraard als favoriet het spelen in de huishoek. De gevangen vissen konden daar lekker geroosterd worden boven het vuur en als verkleed als heuse Inuit was het goed vertoeven in de iglo. Ook de vogels aten gretig van het voedsel dat wij op de voederplank hadden gelegd, en dat konden wij vanuit de klas goed zien.

Kleuterfeest
Een enthousiaste groep ouders heeft zich aangemeld en we zijn begonnen met de voorbereidingen. Het thema dat zij gekozen hebben is: Politie. Wij houden jullie op de hoogte en zullen t.z.t vast nog een beroep op jullie doen.
Bedankt!
Oma Bettie, de oma van Nikki is al weken voor ons aan het haken en deze keer heeft zij vissen voor in de huishoek gehaakt. Oma  Bettie, heel hartelijk bedankt! De kinderen spelen er dagelijks mee. Ook Rianne weer hartelijk bedankt voor het leveren van grote dozen! Die gaan wij bij het volgende thema weer gebruiken.

Fijn weekend, Oumy en Ingrid

Groep 3 en 4

Zwemdiploma 
Iedere donderdag gaan we met de bus naar zwembad Aqua Altena in Andel. Fijn dat we daar ook iedere week worden geholpen met aan- en uitkleden door ouders.
We krijgen zwemles in 3 groepen van 3 zweminstructeurs. Sommige kinderen vinden zwemmen heel leuk en anderen vinden het best spannend, maar we zien zeker vooruitgang en dat is natuurlijk heel fijn in onze waterrijke omgeving! 
Afgelopen donderdag 6 februari mochten 6 kinderen afzwemmen. Vier kinderen voor diploma B en 2 voor diploma C. Helaas was er 1 kind ziek, maar gelukkig krijgt zij nog een kans over 2 weken. We oefenen allemaal nog heel goed zodat er aan het einde van dit schooljaar nog veel meer kinderen een diploma kunnen halen. Veel zwemplezier!

Iedere dag rekenen, taal, spelling, lezen. We doen allemaal heel goed ons best!
De afgelopen weken hebben wij diverse IEP toetsen gemaakt. Binnenkort worden jullie met je kind uitgenodigd om hier samen met de juffen over te praten.
In Parro delen we met jullie regelmatig de doelen zodat jullie weten waar we mee bezig zijn. Maar er is natuurlijk ook tijd voor ontspanning. Er wordt natuurlijk ook geknutseld, gezongen, gedanst, voorgelezen ( ook door kinderen van groep 7/8 iedere laatste vrijdag van de maand) 
Hebben jullie onze raketten en planeten gezien?

Gym
Op woensdag gaan we met de bus naar de sporthal. We bewegen hier op diverse manieren: aan de ringen, touwen, op de springplank, trampoline e.d. We spelen diverse (bal)spellen. We bewegen en werken samen, houden rekening met elkaar en maken vooral ook veel plezier.
Dank je wel kinderen van groep 7/8 want zij bedenken diverse lessen en zetten materialen voor ons klaar. Wat een samenwerking!

Kijkt u ook vooral naar onze bijlage! Groep 4 heeft een gedicht geschreven en groep 3 heeft over de winter geknutseld.

juf Willemien en juf Petra

Groep 7 en 8

IEP hier, IEP daar, IEP overal!
Groep 8 heeft zitten zwoegen op de Doorstroomtoets; spannend, speciaal en echt even anders dan anders. Weer een mijlpaal in hun schoolcarrière. Na afloop waren ze best tevreden en dat is altijd fijn. Nu is het rustig wachten op de uitslag, toch ook weer een bijzonder moment!
Gelukkig was tijdens die twee ochtenden iedereen aanwezig, zodat er niets ingehaald hoefde te worden.

Groep 7 had les in de hal en dat was ook best gezellig. Zij zijn een weekje later begonnen met de IEP-toetsen en daar zijn we nu bijna mee klaar. De griep helpt niet echt mee. Zoals boven al is vermeld, gaan we donderdag alles eens grondig bestuderen!
In maart gaan we dan met jullie en jullie kind hierover in gesprek.
Politiek in de klas
De politieke partijen zijn gevormd, standpunten zijn voor een groot deel geformuleerd, verkiezingsposters zijn in de maak en het debat kan worden voorbereid. Volgende week donderdag voeren we de debatten en op basis daarvan worden er verkiezingen gehouden. Wij zijn heel benieuwd wie als winnaar uit de bus gaat komen!
Afgelopen week waren enkele fracties wat uitgedund door de griep, maar iedereen heeft gewoon hard doorgewerkt.

Uitje naar de Biesbosch
Wij doen mee aan het programma Biesbosch onder vuur.
Het programma neemt de kinderen mee terug naar gebeurtenissen in De Biesbosch aan het eind van de Tweede Wereldoorlog. Het zuiden van het land was al bevrijd, terwijl het noorden nog zuchtte onder het juk van de Duitse bezetters. In die tijd zorgden verzetsmensen, de zogeheten Liniecrossers, met gevaar voor eigen leven, voor het overbrengen van inlichtingen, onderduikers en geallieerde militairen vanuit bezet gebied via De Biesbosch naar bevrijd gebied.
wat gaan we doen?

• De leerlingen kijken in de klas de film 'Biesbosch onder vuur'. De film vertelt het verhaal van Frank die zelf in een kano door de Biesbosch naar Drimmelen vaart om insuline voor zijn zusje te bemachtigen.
• Na het zien van de film bezoeken de leerlingen, ​​tijdens een vaar- en wandeltocht, diverse locaties uit de film. Met daarnaast ook plekken waar verzetsgroepen en partizanen, maar ook Duitse soldaten, moesten overleven tijdens de Tweede Wereldoorlog.

Wij verheugen ons enorm op dit project en hoe fijn dat wij al zoveel rijders hebben!
Week van de poëzie
Deze week is alweer voorbij, maar we zijn er nog wel mee bezig. We hebben gesproken over lijfelijkheid, het thema van de week, en zij hebben zelfstandig aan een opdrachtenboekje gewerkt.
De eindopdracht is een gedicht over het lichaam en daar een illustratie bij maken en dan hebben we een gedichtenbundel van groep 7/8. Iets voor de Gouden Griffel en Penseel?

Wij wensen jullie alvast een heerlijke voorjaarsvakantie. Geniet van wat jullie ook gaan doen en tot 3 maart!

Jakobien, Roos en Carien

Belangrijke data:

4 en 5 februari: Doorstroomtoets groep 8
13 februari: NF nr 7, studiedag (alle kinderen vrij)

Teamtraining

Vorige week woensdag was de eerste bijeenkomst van onze teamtraining over EDI. Doel is om de didactische leerkrachtvaardigheden te versterken en eenheid en doorlopende lijn binnen de school te krijgen.

Het was een heel inspirerende, leerzame en zinvolle bijeenkomst waarop wij al heel veel geleerd hebben en de volgende dag al in de praktijk konden brengen.
Binnenkort volgt weer een ronde klassenbezoeken en in april hebben wij weer een tweede trainingsmiddag waarna ook weer klassenbezoeken volgen. Daarna gaan we in het volgende schooljaar verder. Liever wat trager, maar grondig en voldoende tijd om te oefenen en je alles eigen te maken, dan er doorheen jakkeren met het risico dat alles weer vervliegt.
Het is leuk om samen met het team dit soort trajecten te doen. Samen leren van en met elkaar!

IEP IEP IEP

De komende twee weken staan in het teken van de IEP-toetsen. Voor groep 3 t/m 8 de gewone LVS-toetsen en voor groep 8 de Doorstroomtoets. Na de toetsen gaan wij op de studiedag alle resultaten analyseren: groeit iedereen goed? Halen we de gestelde ambities? Wat betekent dit voor ons aanbod? Wat als sommige dingen onverwacht tegenvallen? Waar ligt de oorzaak en wat moeten wij aanpassen? Heel waardevol om dit in alle rust te kunnen doen. Een week later hebben we met elkaar een teamvergadering over wat de resultaten op schoolniveau laten zien en wat dan weer betekent voor handelen en het aanbod.
Jullie zijn gewend om in maart een lenterapport te krijgen met daarbij de IEP-resultaten. Zoals eerder al gezegd komt dit rapport te vervallen, maar houden wij wel de voortgangsgesprekken en de IEP-resultaten zullen ruim daarvoor met jullie gedeeld worden.
Wij hebben besloten dat vanaf volgend schooljaar ook groep 1/2 de overstap naar IEP gaat maken.

Nationaal cohortonderzoek

Onze school doet mee aan het Nationaal Cohortonderzoek Onderwijs. Dit is een jaarlijks onderzoek, waarbij er een rapportage wordt gemaakt van de leerlingresultaten. Voor ons is dit een handig hulpmiddel om te zien hoe onze leerlingen het doen ten opzichte van leerlingen van andere scholen. Meer informatie over het Nationaal Cohortonderzoek kunt u vinden op www.nationaalcohortonderzoek.nl. Het is belangrijk om te weten dat u als ouder bezwaar kunt maken tegen het delen van gegevens van uw kind. Wij blokkeren de gegevensuitwisseling dan, waardoor er geen informatie over uw kind wordt gedeeld. Uw bezwaar kunt u mailen naar info@bsoudendijk.nl.

Groep 1 en 2

Kanjer
De afgelopen 2 weken hebben de lessen van de kanjertraining en kleuterboeken over dit thema centraal gestaan tijdens onze lessen.
Wie ben ik? Waar ben ik goed in? Waar ben ik minder goed in? Hoe ga ik om met complimenten en hoe geef ik ze. De kleuters kunnen ook heel goed het gedrag van iemand met een zwart, rood, geel of wit petje nadoen en omschrijven.  Sommige kleuters kunnen ook heel goed vertellen welke pet ze weleens op hebben, knap! Aan bijbehorende lessen, zoals bv je achterover laten vallen in de armen van de juf (ik vertrouw de juf dat zij mij opvangt zonder dat ik val) deden ze erg enthousiast mee.

Thema Winter
De komende weken staat de winter centraal tijdens onze lessen. In de huishoek kunnen de kinderen als heuse Inuk spelen in de iglo en zelf voor eten zorgen door vissen te vangen uit het wak. Uiteraard zijn ook de overige lessen weer aangepast aan het thema. Ook wordt er uitgebreid stilgestaan bij de vogels die in de winter meer moeite hebben om eten te vinden. Vetbollen of vogelzaad zijn altijd welkom!

Nieuwe leerlingen
Momenteel zijn Ella Amirim (zusje van Noa gr.4, Naomi gr.5 en Jothan gr.7) en Floris Verdoorn (broertje van Midas en Julie gr.3) aan het wennen in onze groep. Zij worden binnenkort 4 jaar en komen dan ook gezellig in onze groep. Wij wensen hen beiden een fijne schooltijd toe.

Bedankt!
Zoals de meesten van jullie al wel weten ben ik trotse oma geworden van kleinzoon Siep.
Ik ben enorm verwend. De klas was versierd met een slinger met  prachtige versierde rompertjes, ik heb leuke kaarten ontvangen en leuke cadeautjes  gekregen. Maar het mooiste cadeau is wel de mooi versierde  loopauto van de kinderen, heel erg leuk! Hopelijk gaat Siep daar veel mee spelen.

Lief, allemaal hartelijk bedankt!

Fijn weekend, Oumy en Ingrid.

Groep 3 en 4

Na de Kerstvakantie zijn we in groep 3 alweer begonnen met thema 6 van Lijn 3. Het thema is: Het is feest! En feest is het want we zien en horen dat de kinderen steeds beter gaan lezen en er vaak ook echt plezier in hebben. Ook is het fijn dat de kinderen thuis lezen. Ga zo door! Veel blijven oefenen. Met spelling zijn we ook met groep 3 met Staal begonnen. Vraag maar eens aan jullie kind wat een hakwoord is en wat een speciaal hakwoord is? Met rekenen leren we om te betalen met munten van 1 en 2 euro en biljetten van 5, 10 en 20 euro. We trekken af tussen de 10 en 20 en tellen op over de 10. 
In groep 4 oefenen we met samenstellingen, verkleinwoorden en ook met langermaakwoorden. We zingen de ei-rap en leren woorden te schrijven met ei/ij. We oefenen de tafels van 10, 2, 5, 1 en 3. Oefenen jullie thuis ook? Natuurlijk niet alleen in een rijtje maar ook door elkaar.  Op school kunnen we een sticker verdienen en plakken op het tafelposter. De eerste stickers zijn al geplakt dus zet ‘m op!  Als we alle tafels t/m 10 kennen dan kunnen we een tafeldiploma verdienen.
We zingen, werken en knutselen over ‘de winter’ We hebben een winterboekje in onze laatjes met diverse opdrachten. Hebben jullie gezien dat we ook de vogels een beetje door de winter helpen? Aan de vetbolletjes en pindanetjes hangen regelmatig Koolmeesjes, Roodborstjes, Kraaien maar ook een Vlaamse gaai. Wij zijn dan soms wel even de aandacht kwijt….De kinderen staan met hun neus tegen het raam gedrukt om de vogels te bewonderen. Dit nemen we maar voor lief en genieten er natuurlijk zelf ook van.
De komende weken nemen we diverse IEP toetsen af. Het geeft inzicht waar de kinderen staan, wat ze al kunnen en hoe zij zich verder kunnen ontwikkelen. Sommige toetsen doen we mondeling, schriftelijk en ook digitaal.
In maart vinden de voortgangsgesprekken weer plaats waarbij ouders en kind van harte worden uitgenodigd.

Met vriendelijke groeten juf Willemien en juf Petra

Groep 5 en 6

Iep
We zijn weer begonnen met de afname van de Iep toetsen. Sommige zijn op de computer, andere op papier. Ieder kind werkt op zijn of haar eigen niveau en maakt zo een mooie groei op de eigen leerlijn.

De Gouden eeuw
Met Faqta hebben we veel geleerd over de Gouden Eeuw. Daarbij kwamen de Amsterdamse kooplieden en de pakhuizen uitgebreid aan bod. We hebben het gehad over de tulpenhandel en hoe deze gouden handel ineens instortte. De VOC was ook een interessant onderdeel van deze tijd. Tijdens de creatieve momenten zijn we hier mee doorgegaan. Delftsblauwe bordjes, hoofden van klei en museumwaardige portretten. Dit thema sprak echt tot de verbeelding! 

Leren Leren
In de klas zijn we het hele jaar al druk bezig met Leren Leren. Onlangs hebben we de eerste periode met leerdoelen afgesloten en zijn we gestart met nieuwe doelen die we willen bereiken. We zien dat dit voor iedereen anders werkt, maar het er bewust mee bezig zijn, geeft iedereen een steuntje in de rug om daarin te kunnen groeien. 

Groep 7 en 8

Wat gaan we allemaal doen de komende periode?

We zijn weer vrolijk begonnen in het nieuwe jaar en er staan al een boel leuke dingen op het programma!
Zo hebben we op 3 februari een LEV-training. Deze dag wordt volledig ingevuld door een medeweker van Stichting Chris en Voorkom en staat in het teken van 'Durf jezelf te zijn'. Dat gaat niet zomaar, dat vraagt ook inzicht in de ander en nog een boel andere dingen. Wij doen hier ieder jaar aan mee, want naast de Kanjerlessen is dit een waardevolle bijdrage aan de weerbaarheid van kinderen.
Daarna gaat groep 8 op dinsdag en woensdag de Doorstroomtoets maken. Twee bijzondere dagen waarop zij alleen in de klas zitten, dingen mogen die anders nooit mogen en er naast hard werken en hun stinkende best doen er ook iets bijzonders en speciaals van maken. De uitslag komt half maart en dan krijgen de kinderen een definitief schooladvies. Dan volgt het inschrijven op de scholen, maar daar horen jullie later meer over.
Groep 7 begint volgende week aan de IEP LVS toetsen. Wij hopen dat ze mooi zijn gegroeid en stappen hebben gezet. Er wordt hard gewerkt!
Op donderdag 6 maart gaan we dan naar de Biesbosch in verband met het project 'Biesbosch onder vuur'. Hierover is deze week een Parrobericht naar jullie gestuurd.
We hoeven ons niet te vervelen!

Vrij snel na de kerstvakantie hebben de kinderen in groep 8 hun voorlopig VO-advies gekregen. Hoe stoer ze ook doen, het blijft toch altijd een spannend moment. Wij kijken niet alleen naar de getalletjes, maar zeer zeker ook naar werkhouding, motivatie en inzet en alle voorwaarden om leren succesvol te laten zijn.
Gelukkig hebben we de meeste kinderen blij kunnen maken, maar er is altijd ook een aantal kinderen dat op meer had gehoopt. Dat begrijpen wij volledig en de teleurstelling vinden wij heel vervelend. Toch benadrukken wij altijd dat dit voorlopige advies geen eindoordeel is, maar gewoon een nieuw begin op een nieuwe school. Alle wegen liggen open en alle kansen liggen voor het oprapen. Iedereen heeft gelukkig een eigen schoolroute en of die nou wat langer of korter is, maakt niet uit. Uiteindelijk komen ze heus daar waar zij willen zijn en gaan ze dat doen waar ze blij van worden!

Klassenlunch thema Winter
Met de geweldige hulp van Debbie, dank je wel!, en onze snuffelstagiaire, hebben kinderen een heerlijke winterlunch klaargemaakt. Verse tomatensoep, worstenbroodje en s'mores als toetje. Het was allemaal heerlijk, heel goed gedaan!! De afwas erna was een aardige kluif en één ovenschaal staat nog steeds onder water om de de aangekoekte marshmallows los te weken 🙂

Faqta

Het thema van deze periode is Democratie, het is dus burgerschapsonderwijs. Naast de lessen die zij krijgen over democratie, (versus een dictatuur), meningsverschillen, Thorbecke, de Grondwet en gelijkheid en de opdrachten die ze moeten maken, gaan de kinderen in groepjes een partij oprichten, standpunten laten zien en horen, campagne voeren, debatteren en aan het eind houden we verkiezingen en wie weet komt daar een mooie coalitie uit met geweldige plannen voor onze en met name hun toekomst. Wij zijn heel benieuwd naar wat ze ons zullen laten zien en horen. Wie weet wordt een nieuw politiek talent geboren!

Fijn weekend!

Jakobien, Roos en Carien

Belangrijke data:
25 - 28 november: rapportgesprekken
5 december: vol verwachting klopt ons hart..
17 december: kerstdiner
20 december: middag vrij; start kerstvakantie

OPROEP!!

We zijn op zoek naar minimaal 4 ouders/ opa's/ oma's  die willen ondersteunen in onze schoolbibliotheek. Bij een aantal van 4 betekent dat je 1x per maand aan de beurt bent om te komen helpen in onze bieb. Je helpt  dan, samen met een andere ouder, de kinderen bij het zoeken naar een leuk boek. 

Dus meld je nu aan, dit kan uiteraard gewoon bij de leerkracht van je kind(eren). We hebben jullie hulp hard nodig! 

Teamtraining

Deze week zijn wij begonnen aan de teamtraining die gaat over EDI..
EDI staat voor Expliciete Directe Instructie. EDI bestaat uit een aantal vaste lesonderdelen, aangevuld met technieken. Het doel van EDI is om de leerstof succesvol aan te leren aan alle leerlingen. De sterke, de gemiddelde én de risicoleerlingen.
De vier kenmerken van een EDI-les: zijn het lesdoel, controle van begrip, leerlingen activeren en de lesafsluiting.

Wij vinden het belangrijk dat er op instructieniveau grote eenduidigheid binnen het team bestaat, vandaar deze training voor het hele team. Samen met de voorgaande trainingen hopen wij een goede en brede didactische basis te krijgen.
Wij laten ons scholen door Rianda Heintz van Kracht Onderwijsadvies. Twee collega's hebben al een training bij haar gevolgd en zo zijn de lijntjes snel gelegd.
Deze en volgende week zijn de nulmetingen door klassenbezoeken van de trainster waarna wij in het nieuwe jaar beginnen met de teambijeenkomsten. Van de nulmeting krijgt een ieder een uitgebreide terugkoppeling en de trainster weet waar wij als team staan en kan het traject zo passend mogelijk maken voor ons.
Wij hebben er veel zin in!

Feestmaand!

We rennen van de ene gezelligheid in de andere. De hal is al in Sintsferen aangekleed en ook in de klassen gebeurt van alles. Lootjes zijn getrokken in de groepen 5 t/m 8, er worden allerlei leeractiviteiten in het thema Sint gegeven en vanaf 28 november hebben we weer de surprisetentoonstelling.
Heerlijk om alle spanning en voorpret bij de kinderen (jazeker, ook nog wel in de bovenbouw) te zien!
Nu maar hopen dat de Sint en zijn Pieten ons willen komen bezoeken op 5 december! Hij heeft het natuurlijk razend druk, dus vol verwachting klopt ons hart en we laten ons verrassen!

De Sint is straks het land nog niet uit of de kerstlampjes hangen alweer in de hal, bomen worden opgetuigd en de klassen zien er sfeervol en heel gezellig uit. Altijd een beetje magisch en sprookjesachtig.
Liedjes zingen, kerstknutselen, het geweldige kerstdiner en dan is het hoog tijd voor de kerstvakantie!

Een drukke tijd, maar oh zo gezellig en mooi met elkaar! We gaan er weer van genieten!

FLUORdag

In het kader van 'Val op in het donker-actie' in het verkeer in de komende donkere maanden, houden wij op maandag 25 november een FLUORdag.
Wij hebben de fietsen al gecontroleerd op allerlei technische zaken, maar zeer zeker op verlichting en reflectie. Nou is het allemaal heel geweldig als dit in orde is, maar het is nog beter als de kinderen goed zichtbaar gekleed zijn.
Dus! Doe kom op maandagochtend in fluorescerende of goed opvallende ( lichte) kleding naar school en laat zien dat je opvalt in het verkeer! We gaan bekijken wie het het allermeest opvalt, dus doe je best!

Rapporten

De groepen 3 t/m 8n hebben afgelopen dinsdag hun herfstrapport gekregen. Voor groep 3 de eerste keer, voor groep 8 de een na laatste keer!
Vanaf dit schooljaar krijgen de kinderen twee rapporten in plaats van drie. Het eerste rapport is in november met aansluitend rapport-/voortgangsgesprekken (groep 1/2), in maart gesprekken over de IEP-resultaten en voortgang van de kleuters en dan in de laatste schoolweek het tweede en laatste rapport van het schooljaar.
De kinderen mogen trots zijn op hun rapporten! Natuurlijk staan er altijd wat tips en verbeterpunten in, maar dat hoort bij een leven lang leren!

Actie schoenendoos

Morgen is de laatste dag waarop de schoenendozen kunnen worden ingeleverd. Wij hebben al mooie exemplaren voorbij zien komen. Hoe mooi om je in te zetten voor een ander kind dat hier ongetwijfeld heel blij mee si!

PR-commissie

Wij hebben een Kinder Meedenk raad en gaan nu ook een PR-commissie oprichten. Uit de groepen 5 t/m 8 zullen vier kinderen gaan nadenken hoe allerlei leuke activiteiten voor het voetlicht te brengen of wat we allemaal nog meer zouden kunnen doen. Kinderen hebben altijd een originele en onbevangen invalshoek en dat is waardevol.
Marianne Sijberden die op dit vlak al heel doet voor de school, wil dit groepje begeleiden. Wijn krijgen ideeën en de kinderen leren weer een heleboel over een heel boeiend vak!
Binnenkort gaan we de commissie samenstellen!

Groep 1 en 2

Herfstproject
De afgelopen weken hebben we over het jaargetijde herfst gewerkt. Wat gebeurt er allemaal in het bos? Van welke boom komen deze vruchten? Wat eten spinnen? Wat eet de eekhoorn in de winter? Waar verstopt hij zijn voedsel? Enz. enz. Allemaal vragen die de kinderen, als het goed is, kunnen beantwoorden. Een leuk thema, met heel veel mogelijkheden. Uiteraard waren alle lessen weer aangepast aan dit thema en hebben wij bv. gerekend met kastanjes, filmpjes gekeken over de eekhoorn, spinnen met een pincet uit een bak gevist, het nodige gezongen en geknutseld. Ook de peuters op de peuterochtend hebben de sfeer in onze klas kunnen proeven en kunnen zien en beleven hoe het er bij dit thema aan toe gaat.

Sinterklaas
Het zal jullie niet verbazen dat dit het nieuwe thema voor de volgende weken is!
Want ja, wie wil er nu niet als Piet of Sint in een heuse boot over de zee turen?! Ze zijn deze week gelijk aan boord gegaan en ook de aangepaste themalessen vallen weer goed in de smaak. In de ochtend volgen wij ook het Sinterklaasjournaal. Uiteraard blijven wij weer foto’s op Padlet zetten.

Judo
Onze groep heeft 6 weken lang judo. Erg leuk om te zien hoe snel ze het oppikken en fanatiek meedoen. Op Padlet zie je de foto’s. Meester Emiel is een held en kan al niet meer stuk!

De wekker 5 minuten eerder zetten?
Het is al meerdere keren gezegd, maar wij beginnen om half 9! Naast dat het voor ons vervelend is, is het voor jullie kind ook niet leuk om in een stille klas binnen te komen! En zeker niet als andere kinderen ook nog eens zeggen dat je te laat bent of vragen waarom dat zo is!

Fijn weekend, Oumy en Ingrid.

Groep 5 en 6

Mediamasters
Van 7 t/m 15 november was de week van de mediamasters. Door het spelen van de game bouwden leerlingen een basiskennis op over digitale geletterdheid terwijl spelenderwijs ook taalvaardigheid en waar relevant basale rekenvaardigheden aan de orde kwamen. We hebben gewerkt met onderwerpen als AI, privacy, cybercriminaliteit en nepnieuws. Maandag 18 november werd de uitslag bekend gemaakt en wat blijkt? We zijn 1e geworden van de school en 4e in de gemeente. Super gedaan jongens en meisjes. 
Buitenles verkeer
Het wordt steeds vroeger donker, dus moeten we ervoor zorgen dat we goed zichtbaar zijn in het verkeer. Met behulp van een werkblad en checklist hebben de kinderen die een fiets hadden meegenomen, deze eens zelf goed bekeken. 
Op 11 november is de officiële keuring geweest. 

Dierenambulance op school
2 vriendelijke broers kwamen bij ons in de klas over het werken bij de dierenambulance. Wat konden deze mannen boeiend vertellen! Er zijn veel vragen gesteld, nieuwe dingen verteld en we hebben kunnen kijken bij de ambulance. 

Judo
Na de herfstvakantie zijn de judolessen weer van start gegaan en wat hebben we een lol op de matten. Na de pauze mag iedereen zijn pak weer aantrekken en krijgen we allerlei oefeningen uitgelegd en mogen we lekker aan de slag. Er komen verschillende onderwerpen aan bod zoals vertrouwen, respect en samenwerken.
Wekelijks schrijven we ook een doel op onze doelenposter in de klas. Zo kunnen we ook buiten de judolessen blijven oefenen. 

Project schoenendoos. 
Uiterste inleverdatum schoenendoos is vrijdag 22 november, dus als u dat nog niet gedaan heeft ontvangen we ze graag alsnog. 

Groep 7 en 8

Rapporten
Afgelopen dinsdag hebben de kinderen hun eerste rapport van dit schooljaar meegekregen. Ze mogen trots zijn op wat ze hebben laten zien, maar gelukkig valt er ook nog wel wat te leren en zo moet het ook zijn. Het is zo mooi om groei te zien bij kinderen en dat zien wij zeer zeker gebeuren!
Volgende week zijn de rapportgesprekken. De kinderen moeten die voorbereiden (serieus en eerlijk) door een vragenlijst in te vullen die in Classroom klaar staat. Wij kunnen wel een kwartier oreren, maar het is de bedoeling dat de kinderen aangeven waar ze staan en wat ze de komende periode willen gaan leren met hulp van school en thuis.
Wij kijken uit naar goede gesprekken!
IEP-toetsen

Groep 8 heeft vorige week IEP-toetsen gemaakt. Hun laatste binnen het leerlingvolgsysteem. In februari nog de Doorstroomtoets en dan is het wat IEP betref wel klaar. Gek idee toch?
De resultaten van de toetsen geven ons net wat extra informatie voor het voorlopige VO-advies, dat wij de kinderen half januari meegeven. Het zal niet tot aardverschuivingen leiden, maar het helpt ons wel om samen met alles wat wij van en over de kinderen weten tot een goed onderbouwd advies te komen. De uitnodigingen voor de adviesgesprekken volgen vlak voor de kerstvakantie.
De Erfenis
Wij hebben meegedaan met de pilot van het project 'De Erfenis' dat gaat over goed en slecht, vrijheid, oorlog, het kennen van je familie, WO II in onze provincie en nadenken over keuzes die de personages in het verhaal hebben gemaakt.
Een mooi project, een goed verhaal in stripvorm en allerlei opdrachten om de lesdoelen te bereiken. Ze hebben nog even en wij zijn heel benieuwd naar alle stambomen, voorwerpen en verhalen die zij mee de klas in nemen!

Judo
Wij hebben ervoor gekozen om de gemeentesubsidie voor mentale weerbaarheid en sociale vaardigheden ook dit schooljaar weer te besteden aan schooljudo gegeven door HIRO.
Via een zeer gedisciplineerde sport werken aan waarden van vertrouwen, respect, weerbaarheid, plezier, samenwerken , beheersing en discipline, beter kunnen wij het niet bedenken!
Dank aan het OVO dat wij ook dit jaar weer gebruik mogen maken van de ruimte, anders hadden wij dit nooit kunnen doen!

Democracity
Aanstaande maandag gaan wij met de hele groep richting het gemeentehuis, war zij in spelvorm van alles leren over wat de gemeente doet en hoe zij besluiten nemen. Wij zijn heel benieuwd! Deze week hebben wij een voorbereidende les gedaan, waardoor de kinderen al iets weten over het gemeentebestuur.
Fijn dat drein ouders willen rijden, samen met onze voertuigen komen we een heel eind!

Voorleeswedstrijd
De voorrondes in de klassen zijn voorbij en morgenmiddag gaan we de schoolfinale houden. Wie oh wie mag de school vertegenwoordigen in de lokale finale?!

Uit groep 7 doet Peer mee en uit groep 8 Sam.

Succes, jullie zijn toppers!

Mediamasters
Vijf middagen een leuk verhaal volgen en op een interactie manier en door samen te werken de digitale geletterdheid vergroot. Het was weer een feestje! De kinderen waren fanatiek bezig met de opdrachten en extra bits verdienen. Wij zijn natuurlijk winnaar van de school, andere groepen 7/8 hebben we niet, op gemeente en landelijk niveau hebben we verre van gewonnen, maar we hebben plezier gehad en zeker een boel geleerd! Volgend jaar weer!

Fijn weekend!

Jakobien, Roos en Carien

Belangrijke data

4 november: start actie schoenendoos (nadere info volgt direct na de vakantie)
5 november: start schooljudo (zes weken op dinsdag)
11 november: peuterochtend
14 november: Nationaal Schoolontbijt
19 november: herfstrapport mee naar huis

Goed verlicht in het verkeer!

De donkere dagen zijn in aantocht en dan is het heel belangrijk dat je goed zichtbaar bent in het verkeer. Doe jullie voordeel met onderstaande tips!

1. Zet je fietslicht aan
Meedoen is makkelijk! Een handige cue is de straatverlichting. Staat deze aan? Dan is het tijd je fietsverlichting aan te zetten. Ook bij regen of mist is verlichting verplicht.

2. Check je fiets
Is de fietsverlichting en -reflectie in orde? Je controleert het gemakkelijk met de VVN Fietscheck. Is je verlichting kapot? Repareer het zelf of breng je fiets naar de fietsenmaker, zodat je weer veilig onderweg kunt. Zie ook dit filmpje over de fietscheck: https://www.youtube.com/watch?v=9KR7ZeJuxmM&list=PLJsvxUZYAjK-3yrq2Bgg9riuWC_zwDGuB&index=2  

3. Val op met je kleding
Bij regen, schemering en in het donker valt felle​ of lichtgekleurde kleding het beste op. Reflecterende strips helpen ook om beter op te vallen. Lees alle tips.

TIPS VOOR GOEDE FIETSVERLICHTING

Iedereen is medeverantwoordelijk voor een veilig verkeer. Daar hoort een goed werkende fiets bij. Scholieren hebben daar soms wel wat hulp bij nodig. Hieronder staan de regels waaraan fietsverlichting moet voldoen. Helpen jullie om dit bij de scholieren onder de aandacht te brengen?

• De kleur: het voorlicht moet wit of geel zijn, achter is alleen rood licht toegestaan. Heeft je fiets 2 voorwielen? Dan moet je aan de voorkant 2 lampen hebben.
• Schijnrichting: het fietslicht moet altijd recht voor- of achteruit schijnen.
• De locatie: losse lampjes kun je bevestigen aan het stuur of op je bovenlichaam en rugzak of bagagedrager. Op het hoofd, de armen of benen mag niet.
• Niet knipperen: ook al lijkt het voor extra zichtbaarheid te zorgen, fietsverlichting mag niet knipperen. Doe het licht dit wel, dan riskeer je een boete.
• De reflectoren: een rode reflector is verplicht op de achterkant van je fiets. Daarnaast heeft iedere trapper twee gele reflectoren nodig, en de velgen of banden een witte of gele reflectieband.

WIST JE DAT?

• Verlichting niet zozeer voor jouw eigen zicht, maar vooral zodat automobilisten je zien?
• Jongeren en jongvolwassenen in verhouding minder vaak verlichting aan hebben dan ouderen?
• Het achterlicht het belangrijkst is? Omdat je het achteropkomende verkeer niet kunt zien aankomen.

MAZL

Op school zijn we dit jaar gestart met een nauwere samenwerking met de jeugd gezondheidszorg.
MAZL staat voor: Meer Aandacht voor Ziekgemelde Leerlingen. MAZL is ontwikkeld om oprechte aandacht te geven vanuit zorg voor iedere leerling die afwezig is door ziekte door alle professionals die hierbij betrokken zijn.
Samen onderzoeken wij of er aan school gerelateerde oorzaken voor het ziekteverzuim zijn en hoe de school kan ondersteunen om leerachterstanden te beperken.
Indien nodig vraagt de school de JGZ-professional om advies of er wordt een MAZL-consult aangevraagd voor leerling en ouders. Het consult wordt uitgevoerd door de jeugdarts. De jeugdarts heeft daarbij de rol van adviseur, niet van controleur. 
De jeugdarts bespreekt de gezondheidsklachten en redenen van het ziekteverzuim, onderzoekt de leerling zo nodig en bepaalt samen met de leerling en de ouders de gewenste begeleiding of zorg.
Een MAZL-consult is vertrouwelijk; de jeugdarts koppelt inhoudelijke informatie alleen met toestemming van leerling en ouders terug aan de school.
Na afloop van het MAZL-consult levert de jeugdarts, in samenspraak met de leerling en de ouders, input voor een plan van aanpak.
Indien het ziekteverzuim onnodig voortduurt, vraagt school de leerplichtambtenaar om mee te denken.

OEPS.... te laat!

Een beetje in het verlengde van het voorgaande..

We kennen het allemaal: het wordt wat kouder en donkerder en dan is het verleidelijk om net nog even wat langer te blijven liggen; gewoon ouderwets door de wekker heen slapen kan natuurlijk ook. Alles heeft wel hetzelfde resultaat: te laat komen en dat zien wij de laatste tijd helaas wat te vaak gebeuren.
Vervelend voor de kinderen, want die komen binnen in een klas waar de dag al opgestart is en om deze zelfde reden is dat ook storend voor de juffen.
Het zou fijn zijn als iedereen al op school is voordat de bel gaat en mocht het een keertje niet lukken, zorg dan dat je je kind stil de klas binnenbrengt, de uitgebreide uitzwaairituelen zijn dan voor een andere keer!
Wekker wat eerder af laten gaan en/of met geluid op standje megafoon, dan moet het goed komen!

Klussenochtend

De vrije zaterdag, iedereen heeft een drukke werkweek achter de rug, kinderen moeten al dan niet sporten, maar dan toch is een grote groep ouders en collega’s op school te vinden om allerhande klussen uit te voeren! Geweldig en wat zijn wij hier blij mee!👌
De klussenlijst was lang en bijna alles is in drie uur gedaan!
Tussendoor natuurlijk ook tijd voor een kop koffie met taart en zo leren we elkaar meteen ook eens op een iets andere manier kennen.
Lieve ouders, heel veel dank, jullie hebben ons geweldig geholpen!
In het voorjaar hebben we de tweede klussenochtend en ook daar maken we weer iets moois van!

Wist u dat van de MR…

• de MR bereikbaar is via MR@bsoudendijk.nl
• We dit schooljaar weer een leuke, leerzame ouderavond voor jullie willen plannen. 
• We dit jaar weer 4 kanjers hebben gevonden voor de KMR 
• de KMR hun eerste vergadering al gehad heeft.

De eerste periode zit erop!

De eerste periode zit er alweer op! De kinderen zijn nu toch wel goed gewend aan alles, het loopt lekker en het is gezellig in de klassen, maar we zien ook dat de kinderen best een beetje moe zijn. Het is altijd wat die eerste paar weken.
Nu heerlijk genieten van een vrije week. Uitslapen, leuke dingen doen, lekker niets doen, alles wat helpt om uit te rusten en de batterij weer op te laden!

Fijne vakantie allemaal!

Groep 1 en 2

Kinderboekenweek
De afgelopen weken heeft de Kinderboekenweek, met het thema lekker eigenwijs, centraal gestaan tijdens onze lessen. Er is heel veel voorgelezen, er zijn extra taalspelletjes gedaan en de kinderen mochten zelf tijdens het werken kiezen uit een groot aantal werkjes waarmee zij aan de slag wilden.. Alle kinderen mochten ook om de beurt, op de stoel van de juf,  hun lievelingsboek laten zien, erover vertellen en er vragen over beantwoorden. Best spannend, maar ze hebben het allemaal gedaan en ze vonden het erg leuk. 

Bezoek van een ”echte” dierenarts.
Vrijdag  4 oktober was het weer dierendag. De kinderen mochten hun lievelingsknuffel meebrengen.
Annika, de moeder van Kjeld ( gr.3) heeft samen met de kinderen naar hun knuffels gekeken. Ieder kind kon samen met haar de klachten van hun knuffel bespreken en behandelen. Elk dier ging weer gezond naar huis. De kinderen vonden het erg leuk en interessant, ze hebben haar ook veel vragen gesteld. Tot slot heeft ze laten zien welke kleding je moet dragen als je een operatie ingaat. Iedereen kreeg een mondkapje of muts mee naar huis om thuis ook te kunnen opereren. Annika hartelijk bedankt!

Muziek en bewegen
Afgelopen weken hebben de kinderen op woensdagochtend les gehad in muziek en bewegen. De eerste les werd er bewogen op langzame en snelle muziek. Bij de tweede les ging het over instrumentale muziek en mochten ze zelf ook muziek maken op verschillende instrumenten. De laatste les ging over de emoties: blij, boos, verdrietig en bang. Wat voel je als je luistert naar bepaalde muziek en hoe ga je dan bewegen. De kinderen hebben enorm genoten van deze lessen.

Herfst
Deze week zijn wij van start gegaan met een project over de herfst. Wat gebeurt er in de natuur allemaal in de herfst… 

Nieuwe leerlingen
Deze week hebben wij Jules Fermont  kunnen verwelkomen in onze kleuterklas. Ook Maud v/d Vliet Is aan het wennen, zij wordt binnenkort 4 jaar en zal dan ook iedere dag te zien zijn in onze groep. Wij wensen hen een fijne tijd toe op onze school!

Gym
Na de herfstvakantie starten wij op woensdagochtend weer met de gymlessen in het gymlokaal.
De kinderen gymmen gewoon in hun ondergoed en op blote voeten. Trekken jullie je kind op woensdag makkelijke kleding aan?!

Absenten doorgeven.
4 jarigen zijn nog niet leerplichtig, maar wij zouden het fijn vinden als jullie het wel doorgeven als ze een dag thuis blijven. Bij de andere kinderen graag ook de reden van het absent zijn erbij zetten. Bedankt!

Fijne vakantie, Oumy en Ingrid.

Groep 3 en 4

Herfstvakantie! De kinderen hebben allemaal keihard gewerkt en zijn echt toe aan een weekje vakantie. Toch bleven ze tot de laatste schooldag actief en betrokken, bijzonder om te zien hoe snel het leren lezen gaat en hoe hard ze oefenen op het klokkijken. We starten na de vakantie met de judolessen van Hiro, hierin oefenen en praten we over normen & waarden en leren we over zelfbeheersing en discipline. 

Naast de kinderboekenweek hebben we afgelopen weken gewerkt aan het drama project, hiervoor hebben ze een pollepel meegebracht. Iedereen is zo enthousiast aan de slag gegaan met die pollepel dat we nog een paar lessen door zullen werken aan ons minitheater. Over een poosje zullen jullie hier meer van zien en over horen! 

Een fijne herfstvakantie allemaal!

Groep 5 en 6

Cultuurproject DRAMA
Eindelijk mogen we vertellen wat de pollepels met drama te maken hebben. In alle klassen zijn er verschillende poppenkastpoppen gemaakt die vervolgens een mooi toneelstuk konden uitspelen, uiteraard met veel drama. Hiervan zullen jullie een mooie compilatie terugzien in Parro. Ook hebben alle kinderen verschillende dramalessen gevolgd bij Sophie. Het was echt weer een feestje om lekker te bewegen en je te verplaatsen in allerlei andere situaties. 

Kinderboekenweek
Deze kan niet lang genoeg duren, er zijn zoveel leuke activiteiten rondom lezen. Zo hadden we voor groep 5 t/m 8 de leesmarathon. Voor groep 5 een nieuwe beleving. Voor sommige kinderen duurde het wat lang, terwijl anderen heerlijk konden wegdromen in hun boek(en).
Lezen, schrijven en muziek. Samen met de biebboys hebben we een hele leuke les gedaan over het herschrijven van liedjes. 
Oefenen voor de voorleeswedstrijd. In de klas zijn we druk bezig met de voorrondes. Dagelijks worden we door 3 kinderen voorgelezen uit een door henzelf uitgekozen boek. Als iedereen aan de beurt is geweest, zullen we daar een winnaar van groep 5 en groep 6 uitkiezen, die mag gaan strijden om de titel voorleeskampioen van BS Oudendijk. 

Mediamasters
Na de vakantie  (7-11 t/m 15-11) zullen van start gaan met Mediamasters. Voor groep 5/6 is dit helemaal nieuw. In groep 7/8 doen ze al langer mee. We zijn heel benieuwd. Er volgt nog een uitgebreide informatiebrief voor alle ouders van groep 5/6.

De bibliotheek op school
We hebben officieel een start gemaakt met onze schoolbieb. Alle apparatuur werkt en het heuse uitlenen van boeken is van start gegaan. We hebben Thomas bereid gevonden om het lenen en uitlenen voor zijn rekening te nemen. Naast het lenen van boeken op school is het ook mogelijk om gratis lid te worden van de bibliotheek waar de keuze qua boeken nog veel groter is. Dus meld je snel aan en geniet. 

De kinderen hebben de bijlage gemaakt! Veel lees- en kijkplezier!

Groep 7 en 8

Wij hebben een goed begin gehad van dit schooljaar! Een leuke en gezellige groep, wat wil een mens nog meer. Natuurlijk was het even wennen allemaal, maar zo langzaam aan vallen kwartjes. Sommige kinderen zijn alweer zo gewend dat ze heerlijk in de ontspanningsmodus duiken, beetje vroeg!
Er is hard gewerkt, we hebben veel plezier gehad met elkaar en wij hebben inmiddels al een aardig beeld van de kinderen, zowel als mens als op leergebied.
We zien nu ook dat ze wat moe zijn, dus nu eerst lekker bijkomen, uitrusten en opladen en dan gaan we de drukke tijd richting de decembermaand tegemoet!

Spraakwaterrap
Het was een feestje om afgelopen dinsdag een rap te maken over de plastic soep en klimaatverandering, met overstromingen en branden als gevolg.
Het resultaat hebben jullie al kunnen zien!
Een klein inkijkje met foto's en filmpjes van achter de schermen 😉!

Kinderboekenweek
Wij hebben de afgelopen periode veel dingen gedaan in het kader van de Kinderboekenweek en dat weer gecombineerd met de cultuurdiscipline drama. Dat laatste werd deels verzorgd door de dramalessen van Sophie en voor een ander deel door de pollepelpoppenkasten! Dit laatste deden we met groep 5/6 samen.
In het kader van de Kinderboekenweek hebben we veel gelezen, ook door het leesalarm! Daarnaast hebben de kinderen een lapbook gemaakt over allerlei eigenwijze mensen en boeken. Liedteksten herschrijven was ook een opdracht. Moeilijk, moeilijk, maar ook veel leuker dan gedacht! Morgen hebben we een liedjesfestival en dan horen we wat de kinderen ervan gemaakt hebben.
Inmiddels zijn we ook begonnen met de voorleeswedstrijd. Iedere dag lezen één of twee kinderen voor. Ze kunnen in Classroom alles vinden om zich hier goed op te kunnen voorbereiden! Wij zijn benieuwd wie onze school gaat vertegenwoordigen in de regionale finale. Dat weten we eind november.

Spel Democracity

In voorgaande jaren deden we altijd mee met de Kinder gemeenteraad. Dit is nu in een iets ander jasje gestoken en wel in spelvorm. Niet met alle andere scholen, maar met de hele eigen klas. In dit spel maken kinderen kennis met democratische besluitvorming door samen een dorp of stad te bouwen. Democracity is een educatief en interactief programma dat speciaal voor kinderen uit groep 7 en 8 van het basisonderwijs is ontwikkeld.
Tijdens het spel leren de leerlingen dat overleggen, argumenten, samenwerking en consensus nodig zijn in een democratische samenleving.
Hiermee krijgen zij een indruk van democratische besluitvorming. Dit spel sluit daarmee goed aan bij burgerschapsvorming, een basisvaardigheid die nogal in de belangstelling staat.
Bij het spel zijn 2 of 3 raadsleden en een collegelid aanwezig. In het spel is ruimte om vragen van leerlingen te beantwoorden.
In de agenda van Parro staat een oproep voor rijders. Alleen rijden is op zich voldoende, erbij blijven kan natuurlijk ook. Wat handig is voor jullie! Dank alvast voor het aanmelden, wij zijn er allemaal blij mee!
Wij hopen op een leuke en leerzame ochtend!

Digitale geletterdheid
Alweer een basisvaardigheid die in de belangstelling staat!
Wij gaan er allemaal maar vanuit dat onze kinderen door gamen, TikTok, Insta en wat al niet meer enorm digitaal vaardig en media- wijs zijn. Niets is eigenlijk minder waar en dat merken wij als het om schoolse zaken gaat. Natuurlijk zijn ze best handig, maar wij zien ook dat wij hen overschatten.
De laatste twee weken hebben we de lessen Digitale vaardigheid van Faqta gedaan en na de vakantie gaan we weer meedoen aan de Mediamasters. Daarna doen we weer om de zoveel tijd een les.
Om jullie een beeld te geven van wat de kinderen allemaal leren (en wij dus ook!):

MediaMasters (7 t/m 15 november)

Tijdens de Week van de Mediawijsheid doen wij mee aan MediaMasters. Door het spelen van de game bouwen leerlingen basiskennis op over digitale geletterdheid. In de klas en thuis gaan zij aan de slag met verschillende opdrachten over onderwerpen, zoals: WhatsApp, privacy, cybercriminaliteit en nepnieuws. De klas die de meeste bits (punten) scoort, mag zich de ‘meest mediawijze klas van Nederland’ noemen én wint mooie prijzen. Wil je meer weten? Kijk dan op www.mediamasters.nl.
MediaMasters is onderdeel van de Week van de Mediawijsheid (8 t/m 15 november). Dit jaar is het thema van de campagne gezond schermgebruik. Tijdens de campagneweek worden door het hele land en digitaal activiteiten georganiseerd waaraan leerlingen, ouders en (onderwijs)professionals kunnen deelnemen. Kijk voor meer informatie en activiteiten op www.mediawijsheid.nl/week-van-de-mediawijsheid-2024

Geometrische figuren
Men neme een boel ijsstokjes, lijm, schilderstape, een tangetje, een verfspuitbuis en een blad waarop een dierenkop staat afgebeeld. Dan krijg je na verloop van tijd dit prachtige resultaat:

Wij wensen jullie een heerlijke herfstvakantieweek en wij zien jullie gezellig weer terug op 4 november!!

Jakobien, Roos en Carien

Belangrijke data:
19 oktober: klussenochtend
28 oktober - 1 november: herfstvakantie
11 november: Peuterochtend
12 november: start schooljudo
14 november: Nationaal Schoolontbijt
19 november: herfstrapport mee naar huis.

Feestelijke start van het nieuwe schooljaar!

Zaterdag 21 september waren alle ouders en kinderen welkom op het plein van school Oldendyke in het Wilde Westen. Wat ontzettend leuk dat velen zich ook qua kleding hadden aangepast aan het thema, waardoor het plein volstond met cowboys en cowgirls!
Er was van alles te doen: photobooth, rodeostier bedwingen (dat is echt vele malen moeilijker dan het lijkt), les krijgen in de basisbeginselen van het line dancing, knutselen voor de kinderen en uiteraard werd er goed voor de inwendige mens gezorgd!
De zon deed enorm goed mee, dus alles bij elkaar kunnen we terugkijken op een enorm gezellige middag met elkaar!
Ouderraad en iedereen die het georganiseerd heeft: veel dank!!

Lekker Eigenwijs

De Kinderboekenweek is officieel gisteren pas begonnen, maar wij hebben 'm lekker eigenwijs maandagmiddag al geopend!
Dit keer eens niet alleen maar door de juffen, maar door drie kinderen uit groep 8. Winston, Siem en Joy hadden een toneelstukje ingestudeerd met de personages Eigen, Wijs en een meester. Eigenwijs kan ook worden omgezet naar weinigjes, een heus anagram! Siem stond wat wankel op de skates, maar zoals een eigenwijs persoon betaamt, deed hij alsof dit dagelijkse kost voor hem was. Ze hebben het hartstikke leuk en goed gedaan. Ook hebben ze alvast kunnen proeven aan het hoe het zou kunnen gaan bij de musical!
De komende weken gaan we allemaal leuke dingen doen binnen dit thema en natuurlijk staan boeken en lezen centraal!

Klussenochtend

Op 19 oktober is het weer zover: de eerste van twee klussenochtenden dit schooljaar!
De klussenlijst is al behoorlijk lang, dus alle helpende handen zijn welkom. Een paar ouders hebben zich al aangemeld en daar zijn wij heel blij mee! Elke hulp is welkom, een hele ochtend is geen vereiste en een volleerd klusser zijn ook niet. Er is voor iedereen wel iets te doen en natuurlijk drinken we gezellig koffie met elkaar met een stuk taart erbij.
Dus tijd en zin? Meld je aan via info@bsoudendijk.nl

Kinder Meedenk Raad

Een nieuw schooljaar en dus ook een nieuwe KMR. Deze kinderen zijn door hun klasgenootjes uitgekozen, na heuse verkiezingen, om voor alle leerlingen goede dingen te doen, die bij ons misschien onopgemerkt blijven. Ze hebben altijd veel wensen en natuurlijk kan niet alles, maar ruimte voor overleg en/of tot een compromis komen is er zeker. De KMR vergadert een paar keer per jaar met de oudergeleding van de MR. Die begeleid hen bij hun vragen, zorgt voor een goed overleg, notulen en dat er acties worden bedacht waar de KMR mee aan de slag kan.
De KMR heeft dus een heel belangrijke taak voor alle leerlingen op onze school!
Dit jaar bestaat de KMR uit de volgende leerlingen:
Groep 5: Lennart Rog
Groep 6: Dominic Roza
Groep 7: Peer van Ruitenbeek
Groep 8: Joy Bakker

Wij wensen hen heel veel plezier en heel veel succes met deze mooie en belangrijke taak!

Peuterochtenden

Ieder jaar hebben wij drie peuterochtenden, waaronder een echte Lammetjesdag! De data zijn inmiddels bekend: 11 november, 17 maart en 16 juni. Geef de data zeker door in jullie netwerk, hoe gezellig is het om een ochtendje leuke dingen te doen binnen een thema en zo kennis te maken met de school! Ouders zijn natuurlijk van harte welkom en kunnen ook een kijkje nemen in de rest van de school en antwoord krijgen op vragen die zij hebben. Drie leuke feestjes voor de allerkleinsten, in een prachtig nieuw gemeubileerd en deels verbouwd kleuterlokaal, wie wil daar niet bij zijn!

Groep 1 en 2

Project sprookjes/ week tegen het pesten.
Deze week hebben wij het project over sprookjes afgesloten. We hadden er nog weken over kunnen werken, de kinderen waren namelijk erg enthousiast. De laarzen van juf Ingrid, die als de laarzen van klein duimpje werden gebruikt, waren wel één van de favorieten.
Vorige week hebben wij, tijdens de week tegen het pesten, ook met de kinderen gepraat over pesten en plagen. Er zijn hierover verschillende boekjes voorgelezen en hebben we een paar Kanjerlesjes gedaan.

Kinderboekenweek thema; Lekker eigenwijs!
Deze week en volgende week staan de boeken van de Kinderboekenweek, met het thema Lekker eigenwijs, centraal tijdens onze lessen. Uiteraard zijn de lessen weer aangepast en ook de werkjes. Deze weken mogen de kinderen zelf kiezen uit diverse activiteiten tijdens de werklessen. De kinderen mochten ook hun lievelingsboek meebrengen en hier om de beurt, op de stoel van de juf, over vertellen. Hoe heet jouw lievelingsboek? Waarom is het jouw lievelingsboek? Waar gaat het over? Enz. enz. Best spannend, maar het ging de meesten toch heel goed af.

Dierendag
Morgen is het dierendag en mogen de kinderen een ‘’zieke” dieren-knuffel meebrengen. Een heuse dierenarts zal ze komen onderzoeken. Om het voor de echte dieren een feestdag te laten worden, hebben we ervoor gekozen om die lekker thuis te laten.

Fijn weekend, Oumy en Ingrid 

Groep 3 en 4

Dinsdag zijn wij op bezoek geweest in het Biesbosch museum. Het was een leuke en leerzame excursie waarbij we werden ontvangen door de boswachter en vrijwilligers van Staatsbosbeheer. Met een routekaart en vragen hebben we eerst een speurtocht gedaan door het museum, daarna een korte pauzehap. Het volgende uur kregen we een tas met opdrachten en gingen de kinderen buiten aan de slag, hier werden vragen over de bever beantwoord en opdrachten uitgevoerd. Ondertussen kregen we van de vrijwilligers leuke weetjes te horen en bijzondere plekken te zien. Gelukkig zijn we droog gebleven en konden we allemaal optimaal genieten van dit prachtige natuurgebied!! We zijn een stuk wijzer geworden en de meesten van ons zouden graag nog eens teruggaan want we kwamen tijd te kort! Weten jullie waarom de bever oranje tanden heeft? En hoe de bever de modderhelling afglijdt? In de bijlage kun je lezen en zien wat groep 3-4 hierover geschreven en getekend heeft. 

Een zusje voor Midas & Julie Verdoorn! We willen familie Verdoorn van harte feliciteren met de geboorte van hun dochter en zusje Jodie. We hopen haar snel te mogen bewonderen en wensen jullie veel geluk met deze kleine meid!

We genieten nu al van de kinderboekenweek en hebben dinsdagmiddag de leesbingokaart gebruikt: op welke gekke plek of manier kun jij lezen? Kruis aan en zorg voor leesplezier! Boek gekocht bij de Bruna? Lever de bon bij ons in, hiermee kunnen wij weer korting krijgen op een leuk schoolboek. 

Groep 5 en 6

In onze klas hebben we stilgestaan bij de week tegen pesten.

Een onderwerp waaraan we allemaal weleens meedoen of tegenaan lopen, is roddelen.

Maar we hebben het eens omgedraaid, we hebben lekker een potje positief geroddeld over elkaar. De kletskousen mochten lekker los, terwijl het ‘slachtoffer’ goed luisterde en meteen op kon schrijven wat er werd gezegd.. Iedereen heeft ook nog eens een leuke poster met positieve ‘’roddels’ meegekregen. Conclusie: het geeft een heel prettig en veilig gevoel als er positief over je wordt gesproken!

Woensdag 25 augustus was het Kraanwaterdag. Waarom moeten we water besparen en op welke manier kunnen we dat doen? We hebben er met elkaar over gesproken en een filmpje bekeken.

Vanaf nu is iedere woensdag kraanwaterdag. Dat betekent dat iedereen deze dag alleen water drinkt op school. Dus de pakjes en limonade blijven deze dag thuis.

Deze week gaat de Kinderboekenweek met het thema ‘Lekker eigenwijs!’van start. Deze keer combineren we dit met het cultuur onderdeel DRAMA. Inmiddels hebben de kinderen al een aantal lessen van juf Sophie gehad. Deze periode loopt van 30 sept t/m 25 okt. Tussentijds zullen er natuurlijk meerdere bekende en minder bekende activiteiten plaatsvinden. Daarover krijgen jullie via Parro meer te horen. 

We hebben een gezamenlijke opening gehad waarbij veel dingen lekker Eigenwijs waren.

In de klas zijn we begonnen met een eigenwijze knutselopdracht: scheur een eierdoos in stukken, laat het vallen op een blad. Plak het vast en maak er maar wat van!

Juf Melanie en juf Annelies 

Groep 7 en 8

Kraanwaterdag
Vanuit Brabant Water is er een gastles gegeven over kraanwater. Bijna een uur lang hebben de kinderen geboeid geluisterd naar het wel en wee van ons kraanwater. Veel interessante weetjes kwamen daar voorbij.
Wist u dat:

• wij wel 124 liter water gebruiken per dag; WC, douche, vaatwasser, wasmachine, koken?
• wij voor meer dan 65% bestaan uit water?
• wij makkelijk op water kunnen besparen door bijvoorbeeld korter te douchen en regenwater te gebruiken?
• er kinderen zijn die water willen besparen door hun tanden niet te poetsen en te stoppen met water drinken ;-)?
• Wij wel 1.5 tot 2 liter water verliezen op een dag?

Ons drinkwater in deze regio is misschien wel het schoonste water van Nederland omdat het uit grondwater en bronnen bestaat. Helaas werd bij een waterproeverij de SPA het lekkerste water gevonden. Volgens veel kinderen was het water thuis lekkerder dan op school ;-). Op woensdag is onze kraanwaterdag en blijven wij lekker water drinken!

Oriëntatie op de weg naar het VO

Een paar weken geleden hebben we met de kinderen en ouders van de kinderen in groep 8 gesprekken gevoerd over welke richting in het VO op dit moment het meest passend zou zijn en waar nog vele kansen en mogelijkheden liggen. Absoluut geen adviesgesprekken, maar veel meer een gesprek over waar we nu staan en welke verbeterpunten wij nog zien. Op zich kenden zie die al, het zou raar zijn als wij met volledig nieuwe en verrassende dingen zouden komen.
De nodige kinderen hebben wat met de tips gedaan, zelf een plannetje gemaakt en wij zien al mooie dingen gebeuren. Hoe mooi is dat! Ga zo door!

Week tegen Pesten

Vorige week was het de Week tegen Pesten en natuurlijk hebben we daar aandacht aan besteed.
Niets menselijks is ons vreemd en allemaal zullen wij wel eens kletsen over een ander. Dat is niet altijd slecht, maar het is niet heel moeilijk om je voor te stellen dat dit wel heel schadelijk en pijnlijk kan zijn. Het slaat om naar roddelen, buitensluiten en pesten. De slogan 'Denk ff na' roept op om even na te denken voordat je iets gelooft en verder verspreidt.
We hebben het aan de hand van allerlei stellingen gehad over roddelen, de mogelijke impact ervan, wat je zou kunnen doen om het te stoppen of een ander te helpen en kinderen moesten ook stelling nemen. Mooi om te zien, na eerst het sociaal wenselijke laagje weggepoetst te hebben, hoe oprecht en betrokken kinderen dan zijn.
Het was een waardevolle les zeker met de puberteit in aantocht!

Zoals beloofd het eindproduct!
In de vorige Nieuwsflits hebben we geschreven over het kunstwerk gebaseerd op de op de 4900 Farben van Gerhard Richter dat wij samen aan het maken waren.
Het is klaar, bij lange na niet het formaat van de werken van de kunstenaar, maar zeker wel zo kleurrijk!

Faqta

Het thema dat wij nu behandelen heet 'Nieuwe steden" en daarbij hoort de begrijpend lezen les over Floris V en de rechtspraak en straffen in de middeleeuwen.
Alles gaat over het ontstaan van de steden, de ambachten die er waren, de regels die nodig waren en zo nog veel meer.
De kinderen hebben de opdracht om een mooi uithangbord voor hun winkel te maken waarmee heel duidelijk te zien is om welk ambacht het gaat. Ze mogen ook samenwerken en een uithangbord maken. Dit alles moet rond het moment van de toets klaar zijn. Wij zijn benieuwd naar hun creativiteit!

Fijn weekend,
Jakobien, Roos en Carien

Belangrijke data
19 september: autoloze schooldag
21 september: schoolfeest
19 oktober: klussenochtend

We zijn weer begonnen!

Wat een feest om na zes weken iedereen weer te zien! Uitgerust, centimeters gegroeid, vol verhalen en gezonde spaninning maar ook vol verwachting uitkijkend naar een nieuw schooljaar.
We zijn het jaar goed begonnen en we genieten van de gezelligheid met elkaar.
Tijdens de eerste weken staan het kennismaken met elkaar, het bouwen aan een mooie basis in de groep, het maken van afspraken in de klas en het wennen aan een nieuwe groep centraal. Natuurlijk wordt er ook volop gewerkt en dat is soms ook nog even wennen.
De informatieavonden zijn ook allemaal gehouden en daarin hebben jullie allerlei informatie over het reilen en zeilen in de groepen van jullie kind(eren) kunnen halen.
Wij gaan er met elkaar een heel mooi jaar van maken waarin wij elkaar nodig hebben en elkaar ook zullen helpen!

Van alles te doen dit jaar!

Veel van de dingen die voor jullie van belang zijn, kunnen jullie vinden in de agenda die op de website staat. Daarnaast informeren wij jullie via deze Nieuwsflitsen, e-mail en Parro.
Een eerste activiteit is meteen een feestje! Cowboylaarzen laten glimmen, hoed even gladstrijken en de line dance skills weer even oppoetsen en dan zijn we helemaal klaar voor het schoolfeest op 21 september! Howdy! Jullie komen toch een gezellige middag in The Wild Wild Oudendijk doorbrengen?! Geef je nog snel op via w.schipper@bsoudendijk.nl en geef daarbij aan met hoeveel volwassenen en kinderen jullie komen.
Een tweede activiteit die op de planning staat is de klussenochtend op 19 oktober. Een ochtend samen gezellig allerlei klussen oppakken. Vele handen maakt licht werk en de school is er enorm mee geholpen. De lijst met klussen wordt tevoren gemaild, zodat iedereen weet wat er te doen is en wat voor gereedschap eventueel meegenomen kan worden. Doen jullie mee? Graag opgeven door mailtje (info@bsoudendijk.nl)of Parrobericht!

Het schooljaar samen aftrappen!

Niet alleen wij zijn met elkaar en met de kinderen het schooljaar goed gestart, ook het bestuur en het team hebben dat samen gedaan. Waardering voor al het werk, het hebben van een goede samenwerking en een open en vertrouwd contact zijn heel belangrijk en dan is het goed om daar aandacht aan te besteden en dan is een gezellige barbecue op het strand een mooi begin van het schooljaar.
De zon deed volop mee, er was goed voor de inwendige mens gezorgd en het leek al met al op een vakantiedag met elkaar. Een heerlijke middag en avond!

Parkeren

Aan het begin van het schooljaar is het goed om de afspraken weer even op te frissen. Ons parkeerbeleid geeft aan om niet in de parkeervakken bij het OVO-gebouw te parkeren, het achteruit rijden tijdens de breng- en haaltijden levert gevaarlijke situaties op. Toch zien wij met een zekere regelmaat dat auto's daar toch parkeren en dat is zo jammer. Leerkrachten parkeren daar heel bewust wel om deze gevaarlijke situaties te voorkomen. Eén van de plaatsen is bedoeld voor invaliden, dus daar mogen wij sowieso niet staan
Denken jullie hier weer aan en geef het vooral ook door aan anderen die jullie kinderen komen brengen en halen! In de schoolgids staan de regels ook heel duidelijk beschreven.

Parkeren op de Kiss & ride plaats voor de school is uiteraard wel toegestaan.

Verkeer

Donderdag 19 september doen we weer mee met de autoloze schooldag. Op deze dag komen we zo veel mogelijk zonder auto naar school. Via de Parro krijgen jullie meer informatie over deze dag. Afgelopen week hebben we een “voormeting” gedaan in alle groepen met hieronder het resultaat. Dat we maar veel op de fiets en wandelend naar school mogen komen dit jaar! Veiligheid is een belangrijk thema dat dit jaar vaak terug zal komen. Via Parro en de Nieuwsflits houden we jullie op de hoogte.

Groep 1 en 2

Knibbel knabbel knuisje…..
Een kreet uit één van de bekendste sprookjes. Sprookjes dat is het thema waar wij dit schooljaar mee gestart zijn en het valt heel goed in de smaak. In de huishoek kunnen de kinderen het verhaal van Sneeuwwitje naspelen en daarbij ontbreken natuurlijk de kaboutermutsen niet! Tessa bedankt voor het maken van de kaboutermutsen, wij zijn er erg blij mee! Ook het volgen van een route van kiezelsteentjes uit het verhaal van Hans en Grietje hoorde daar natuurlijk bij en dat vonden ze maar wat spannend! En uiteraard zijn de werkjes en andere lessen weer aangepast aan het thema sprookjes.

Nieuwe meubels.
Vorige week hebben wij nieuw meubilair gekregen en daar zijn wij heel blij mee! Ons oude meubilair is gelijk opgehaald en is al onderweg naar Oekraïne. Het wordt daar naar een kinderopvang/weeshuis gebracht. Fijn, dat onze stoeltjes en tafeltjes daar een tweede leven krijgen.

Welkom!
Na de vakantie hebben wij 3 nieuwe kleuters mogen verwelkomen. Het zijn Isa van der Stelt (zusje van Resa groep 6), Ayden Bruijne (broertje van Eliza groep 3) en Amir Albarho   (broertje van Achmed groep 5). Amir komt voorlopig 2 ochtenden per week. Wij wensen hen alle 3 een fijne tijd toe op onze school.

Bedankt!
Jouko heeft onze buitenspeelfietsen gerepareerd en een onderhoudsbeurt gegeven, daar zijn wij heel blij mee! Heel hartelijk bedankt!

De kleuters hebben deze keer voor de bijlage gezorgd, deze kunnen jullie toegevoegd aan deze mail vinden. Veel leesplezier!

Fijn weekend, Oumy en Ingrid.

Groep 3 en 4

We zijn dit schooljaar met veel plezier gestart met deze leuke groep van 25 kinderen. De meeste ouders hebben we maandagavond gezien en gesproken op onze jaarlijkse informatieavond, hartstikke fijn! Groep 3 rond deze week lees thema 1 af en leest al woordjes. Erg leuk om ze te horen lezen,  werken en heel veel te zien oefenen. 
Groep 4 heeft ineens wat meer werk te doen dan vorig jaar en is enthousiast aan de slag gegaan met de voor hen nieuwe taalmethode PIT (Plezier in Taal). Wat een harde werkers hebben we!
In Parro delen we de doelen van rekenen en taal (lezen) zodat jullie een beetje weten waar de kinderen mee bezig zijn. 
Natuurlijk maken we samen ook plezier. Samen spelen, elkaar helpen, zingen en knutselen. Gymmen vinden we ook erg leuk. Groep 4 was dit al gewend in de grote gymzaal maar voor groep 3 was dit nieuw. Afgelopen woensdag zwaaiden we aan de ringen en waren we ook echte acrobaten. 

Excursie
Op dinsdag 1 oktober gaan we op bevertocht in de Biesbosch. Hiervoor zoeken wij 2 begeleiders die een groepje kinderen willen begeleiden die ochtend. We gaan met de bus op en neer en zijn heel de ochtend weg. Als je tijd en zin hebt om met ons mee te gaan dan horen wij dat graag (via Parro is prima). Alvast bedankt.

Groep 5 en 6

Start schooljaar
Op maandagochtend zagen we onze klas weer vol stromen met kinderen. Sommigen waren een beetje gespannen, anderen vol verwachting. Gelukkig viel het allemaal best mee en zijn we goed en gezellig gestart. Leuk dat zoveel kinderen een foto met hun ballon hadden meegenomen!

Gouden weken
De eerste weken van een schooljaar noemen we ook wel de gouden weken. Kinderen moeten wennen, rangorde bepalen, enz. Om dit alles makkelijker te maken doen we dagelijks verschillende activiteiten die in het teken staan van kennismaken, samenwerken en elkaar leren vertrouwen. Hieronder zien jullie een foto hoe jullie als ouders het er vanaf hebben gebracht. 

Informatieavond
Wat fijn dat jullie allen gekomen zijn om kennis met ons te maken. We waren blij dat we jullie vragen konden beantwoorden. En nogmaals: heb je een vraag of zit er iets dwars, blijf niet bij het hek staan maar loop even binnen. We zoeken graag samen naar een oplossing. 

Juf Melanie en juf Annelies 

Groep 7 en 8

Nog wat onwennig kwamen de kinderen groep 7 binnenlopen en heel stoer kwam groep 8 binnenstormen. Altijd weer grappig om te zien hoe kinderen zo verschillend binnenkomen.
Inmiddels zijn we alweer een paar weken verder en is het onwennige er grotendeels af en stormt groep 8 iets minder!
Het is een bijzondere groep want het VO komt steeds dichterbij, het is een afscheidsjaar voor groep 8 en de puberteit doet in meer of mindere mate haar intrede. Al drie elementen die de groep heel speciaal en daarom ook zo ontzettend leuk maken! Wij hebben er alle drie weer enorm veel zin in!
Wij hebben een goede en heel gezellige start gehad en zo langzaam aan begint alles voor de kinderen ook (weer) te wennen.
Wij zijn heel blij dat zoveel ouders onze informatieavond bezocht hebben. Wij hopen dat wij jullie hebben kunnen vertellen over het reilen en zeilen in de groep, maar ook over hoe wij goed kunnen samenwerken om het beste te kunnen doen voor jullie kind. Iets niet duidelijk, stap even binnen!
Ook met jullie hebben we een kennismakingsspelletje gedaan en vliegtuigjes vouwen en gooien blijft leuk!
De volgende ochtend hebben veel kinderen een lief berichtje gevonden op hun wisbordjes gevonden, wat een verrassing!

Wij hebben ook een nieuwe leerlinge in groep 7 helemaal uit Las Vegas, maar met familie op de Oudendijk! Wij leren Engels van haar, zij leert Nederlands van ons. Gezellig dat je erbij bent Amelia, wij wensen je een hele goede tijd toe bij ons!

De eerste weken noemen ze ook wel de Gouden Weken. In wezen hebben we 40 Gouden Weken, maar tijdens de eerste weken staan kennismaken en groepsvorming centraal, de basis van alles.
Veel gebeurt door spelletjes te spelen, samen te werken, positieve zaken duidelijk te benoemen, een open houding naar elkaar en veel plezier te hebben met elkaar. Wij sturen en begeleiden, maar zien ook heel veel gebeuren en dat is voor ons weer heel belangrijke informatie.

Gezamenlijk een kunstwerk maken.
Wij maken met elkaar een kunstwerk gebaseerd op de op de 4900 Farben van Gerhard Richter.

Het kunstwerk bestaat uit 196 vierkante panelen van elk 25 gekleurde vierkanten.
Dat zijn dus 196 × 25 = 4900 gekleurde vierkantjes, 4900 kleuren, in het Duits: 4900 Farben. IOns kunstwerk zal iets minder groot zijn, maar zeker even mooi en bijzonder. Deze week leggen we er de laatste handen aan en dan laten wij jullie ook het eindresultaat zien.

Verjaardagskalender
De kinderen hebben allemaal hun eigen verjaardagskalender gemaakt met datumonomatopeeën als Pop Art op een ingekleurde foto. Wij weten dit niet beter te omschrijven :). Ze zijn enorm creatief bezig geweest en de kastenwand ziet er heel vrolijk uit.

Wij wensen jullie een goed weekend!

Jakobien, Roos en Carien